54
KEGIATAN PEMBELAJARAN 6 KESADARAN BERBANGSA DAN BERNEGARA INDONESIA
Disusun: Diana Wulandari, S.Pd.
A. Tujuan
Adapun tujuan kegiatan pembelajaran ini peserta diharapkan dapat: 1. menjelaskan konsep kehidupan berbangsa dan bernegara kesatuan RI
sesuai dengan Pancasila dan Undang-Undang Dasar NKRI Tahun 1945 2. mendeskripsikan perjalanan sejarah berbangsa dan bernegara NKRI
berdasarkan keilmuan 3. menjelaskan posisi dan kronologi geopolitik Indonesia sesuai keilmuan
4. menjelaskan makna dan pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara sesuai konsep
5. menjelaskan makna dan pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks sejarah Indonesia dengan baik
6. menjelaskan makna dan pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks geopolitik Indonesia dengan baik
7. menjelaskan hubungan kesadaran berbangsa dan bernegara dengan pemahaman dan penerapan Wawasan Nusantara sesuai konsep
8. menjelaskan wujud kesadaran berbangsa dan bernegara dalam kehidupan masyarakat, berbangsa, dan bernegara sesuai nilai-nilai Pancasila dan
Undang-Undang Dasar NKRI Tahun 1945
B. Indikator Pencapaian Kompetensi
Indikator pencapaian kompetensi dalam pembelajaran ini mencakup: 1. menjelaskan konsep kehidupan berbangsa dan bernegara kesatuan RI
sesuai dengan Pancasila dan Undang-Undang Dasar NKRI Tahun 1945 2. mendeskripsikan perjalanan sejarah berbangsa dan bernegara NKRI
3. menjelaskan posisi dan kronologi geopolitik Indonesia 4. menjelaskan makna dan pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara
5. menjelaskan makna dan pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks sejarah Indonesia
6. menjelaskan makna dan pentingnya kesadaran berbangsa dan bernegara dilihat dari konteks geopolitik Indonesia
55 7. menjelaskan hubungan kesadaran berbangsa dan bernegara dengan
pemahaman dan penerapan Wawasan Nusantara 8. menjelaskan wujud kesadaran berbangsa dan bernegara dalam kehidupan
masyarakat, berbangsa, dan bernegara sesuai nilai-nilai Pancasila dan Undang-Undang Dasar NKRI Tahun 1945
C. Uraian Materi