47 6. Periode  1966-1998  dengan  UUD  1945  berlaku  demokrasi  Pancasila
cenderung otoriter. 7. Periode 1988 sekarang dengan UUD 1945 berlaku demokrasi Pancasila
cenderung ada perubahan menuju demokrasi.
b. Pelaksaan Demokrasi Pancasila di Indonesia
a. Demokrasi di masa orde lama. Demokrasi  pada  masa  orde  lama  adalah  penerapan  demokrasi  terpimpin.
Penerapan demokrasi
terpimpin menyebabkan
penyimpangan- penyimpangan terhadap Pancasila dan UUD 1945.
b. Demokrasi di masa orde baru Orde  baru  adalah  suatu  tatanan  seluruh  perikehidupan  rakyat,  bangsa, dan
Negara  yang  di  letakan  kepada  kemurnian  Pancasila  dan  UUD  1945.  Orde baru  merupakan  koreksi  total  terhadap  segala  macam  penyimpangan
ketatanegaraan di berbagai bidang sejak tahun 1945 sampai tahun 1960. c. Demokrasi di masa Repormasi
Orde  reformasi  merupakan  orde  perubahan  dalam  suatu  bentuk  yang bersumber pada nilai-nilai dari sila-sila Pancasila di segala bidang kehidupan
yang  mengarah kepada pelaksanaan  demokrasi yang  lebih  baik.  Semangat dan jiwa reformasi berakar pada asas kerakyatan, sebab rakyat adalah asal
mula kekuasaan Negara dan sekaligus sebagai tujuan kekuasaaan.
10.  Contoh  Sikap  Dan  Perilaku  Yang  Mencerminkan  Nilai-Nilai Demokrasi Pancasila
Contoh  perilaku  yang  dapat  mendukung  tegaknya  nilai-nilai  demokrasi dalam kehidupan sehari-hari, diantaanya:
a. Kehidupan di lingkungan keluarga
1  Ikut serta dalam setiap musyawarah keluraga. 2 Tidak memaksakan kehendak kepada anggota keluarga yang lain.
3  Selalu  melaksanakan  tugas  harian  di  keluarga,  misalnya  menyapu rumah, menyuci piring, dan lain sebagainya.
b. Kehidupan di lingkungan sekolah
1 Senang ikut serta dalam kegiatan organisasi ekstrakurikuler, misalnya OSIS, pramuka, PMR, dan sebagainya.
48 2 Aktif dalam kegiatan diskusi kelas.
3 Menghormati pendapat teman walaupun. c. Kehidupan di lingkungan masyarakat
1  Menghindari diri dari perbuatan otoriter. 2 Mengembangkan toleransi antar umat beragama.
3 Berani menyampaikan pendapat untuk kepentingan masyarakat. d. kehidupan di lingkungan bangsa dan bernegara
1 Mendukug kelancaran proses pemilihan umum. 2 Selalu berbuat sesuai dengan hukum yang berlaku.
3 Memahami masalah yang di hadapi bangsa.
D. Aktivitas Pembelajaran
Adapun  untuk  aktivitas  pembelajaran  yang  dapat  dilakukan  terkait dengan  materi  sistem  dan  bentuk  pemerintahan  Negara  Indonesia  adalah
metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.
E.
Latihan Kasus Tugas
Kerjakan soal di bawah ini
1.  Jelaskan pengertian sistem dan bentuk pemerintahan? 2.  Sebutkan bentuk pemerintahan dan sistem pemerintahan?
3.  Uraikan unsur-unsur dari sistem pemerintahan presidensiil? 4.  Bagaimanakah  hubungan  kekuasaan  pemerintah  pusat  dan  daerah
dalam UUD 1945? 5.  Analisis pelaksaan demokrasi Pancasila di Indonesia?
F.  Rangkuman
Sistem  pemerintahan  adalah  suatu  tatanan  utuh  yang  terdiri  atas berbagai  komponen  pemerintahan  yang  bekerja  saling  bergantung  dan
mempengaruhi  dalam  mencapai  tujuan  dan  fungsi  pemerintahan.  Sedang bentuk pemerintahan adalah suatu istilah yang digunakan untuk merujuk pada
rangkaian  institusi  politik  yang  digunakan  untuk  mengorganisasikan  suatu negara  guna  menegakan  kekuasaannya  atas  suatu  komunitas  politik.  Sistem
pemerintahan  terdiri  dari  sistem  pemerintahan  presidensiil  dan  parlementer. Sedang bentuk pemerintahan terdiri dari morarki dan republik.