187 bentuk promosi yaitu kegiatan Open house, seminar, lomba
untuk siswa. Kegiatan Open house yang dilaksanakan pada tanggal 17 April 2016 bertujuan masayarakat bisa lebih
mengenal lebih dalam tentang Jogja Green School. Promosi dari mulut ke mulut juga sudah dilakukan untuk dapat menarik
minat masayarakat.
13. Media Promosi yang Paling Berpengaruh
Miss N Karena orang tua sekarang juga sudah semakin mengerti
internet, yang paling besar pengaruhnya adalah dari website kami mbk. Kami juga selalu meng- up date segala kegiatan
yang dilaksanakan, di website tersebut juga dicantumkan nomor telepon dan alamat email yang dapat dihubungi apabila
para orang tua ingin bertanya lebih lanjut tentang sekolah ini. Kesimpulan : Media Promosi yang paling besar pengaruhnya
adalah dari website. Pihak Sekolah selalu meng- up date segala kegiatan yang dilaksanakan, di website tersebut juga
dicantumkan nomor telepon dan alamat email yang dapat dihubungi apabila para orang tua ingin bertanya lebih lanjut
tentang sekolah ini.
Miss D
Dari semua bentuk promosi yang paling besar pengaruhnya dalam meningkatkan peminat adalah dari website. Karena
banyak yang menanyakan sekolah ini lewat email maupun sms yang alamat email dan nomor telpon sudah tertera di web itu.
Kebetulan saya sendiri adalah salah satu admin dari web tersebut.
Kesimpulan : Dari semua Media Promosi yang digunakan, yang paling besar pengaruhnya dalam meningkatkan peminat
adalah dari website. Karena banyak konsumen yang menanyakan sekolah ini lewat email maupun sms.
188
Miss Nu
Kemungkinan para orang tua disini tahu tentang Jogja Green School banyak yang lewat website dan dari mulut ke mulut
mbk. Kesimpulan : Media promosi yang paling besar pengaruhnya
kemungkinan melalui website dan promosi dari mulut ke mulut.
IW
Ehm saya kebetulan asli dari Purwokerto mbk, dan saya pindah kesini karena suami saya di tugaskan di jogja. Saya tahu SD ini
karena saya cari-cari sendiri mbk dengan cara browsing di internet tentang sekolah alam. Karena sebelumnya dulu di
Purwokerto anak saya juga saya sekolahkan di sekolah yang seperti ini mbk.
Kesimpulan : Orangtua siswa yang masih baru tinggal di Jogja, mencari tahu tentang SD Jogja Green School dengan cara
browsing dan menemukan wabsite SD Jogja Green School tersebut.
IR
Saya cari sendiri mbk, browsing di internet dan akhirnya saya keliling- keliling sekitaran sini. Terus ketemu sama Jogja
Green School ini. Kebetulan kan rumah saya juga tidak terlalu jauh dari sini jadi saya keliling saja nyari.
Kesimpulan : Orangtua siswa mencari tahu SD Jogja Green School dengan mengakses website terlebih dahulu dan setelah
itu berinisiatif untuk mencari sendiri lokasi SD Jogja Green School.
NE
Anak saya yang pertama dulu pindahan dari sekolah “X”, dan masuk ke sini mulai level 2. Saya tahu Sekolah ini dari orang
tua teman anak saya yang sama – sama pindah kesini, dan saya
juga kenal baik dengan orang tuanya. Kesimpulan : Ada pula orangtua siswa yang tahu tentang SD
Jogja Green School melalui informasi dari teman mulut ke
189 mulut.
KESIMPULAN Dari semua Media Promosi yang digunakan, yang paling besar
pengaruhnya dalam meningkatkan peminat adalah dari website, karena pihak sekolah selalu meng- up date segala
kegiatan yang dilaksanakan, di website tersebut juga dicantumkan nomor telepon dan alamat email yang dapat
dihubungi apabila para orang tua ingin bertanya lebih lanjut tentang sekolah ini. Banyak konsumen yang menanyakan
sekolah ini lewat email maupun sms. Selain dari website promosi dari mulut ke mulut juga berpengaruh dalam
peningkatan animo calon peserta didik. Para orangtua kebanyakan mencari tahu SD Jogja Green
School juga dari website. Setelah itu orangtua juga berinisiatif untuk langsung mencari sendiri lokasi SD Jogja Green School.
Ada pula orangtua siswa yang tahu tentang SD Jogja Green
School melalui informasi dari teman mulut ke mulut. 14.
Evaluasi Promosi Miss N
Iya itu pasti, tapi promosi yang seperti kegiatan – kegiatan saja
yang kami evaluasi, contohnya kegiatan seminar, lomba, open house. Bentuk evaluasinya ya sama, seberapa besar partisipasi
masayarakat dalam kegiatan itu, bagaimana jalan acara kegiatannya apa sudah sesuai belum.
Kesimpulan : Evaluasi promosi tentu dilakukan, seperti kegiatan seminar, lomba, dan open house. Aspek yang di
evaluasi meliputi seberapa besar partisipasi masayarakat dalam kegiatan itu, bagaimana jalan acara kegiatannya apa sudah
sesuai rencana atau belum.
Miss D Iya ada, tapi kalau kami gak langsung gitu mbk. Maksudnya
gak selalu dilakukan saat itu juga setelah kegiatan promosi selesai, jadi nanti mungkin saat rapat dibahas kembali.
190 Kesimpulan : Ada evaluasi promosi, akantetapi tidak langsung
dilakukan saat itu juga setelah kegiatan promosi selesai, tetapi pada saat rapat bulanan akan membahas kegiatan yang
dilakukan tersebut.
Miss Nu Kalo untuk acara Open House yang merupakan salah satu
upaya kami dalam memasarkan sekolah seperti ini, ada evaluasinya. Tapi kalau untuk yang lainnya sepertinya tidak
ada. Evaluasi untuk Open House-nya ya dengan melihat berapa banyak tamu yang datang, terutama yang dari
masayarakat umum, lalu rangkaian acara dalam open house lancar sesuai rencana atau tidak, bagaimana antusiasme para
tamu saat mengikuti acara. Ssarana dan prasarana untuk open house mencukupi atau tidak. Ya kurang lebih itu evaluasinya.
Kesimpulan : Dilakukan evaluasi promosi, seperti acara Open House yang merupakan salah satu upaya mengenalkan dan
memasarkan sekolah. Akan tetapi untuk kegiatan yang lainnya tidak ada. Evaluasi Open house dengan melihat berapa banyak
tamu yang datang, terutama yang dari masayarakat umum, lalu rangkaian acara dalam open house lancar sesuai rencana atau
tidak, bagaimana antusiasme para tamu saat mengikuti acara. Sarana dan prasarana untuk open house mencukupi atau tidak.
KESIMPULAN Evaluasi promosi tentu dilakukan, seperti kegiatan seminar,
lomba, dan open house. Akan tetapi untuk kegiatan yang lainnya seperti promosi dengan brosur, website tidak ada
evaluasinya. Evaluasi promosi tidak langsung dilakukan saat itu juga setelah kegiatan promosi selesai, tetapi pada saat rapat
bulanan akan membahas kegiatan yang dilakukan tersebut. Aspek yang di evaluasi meliputi seberapa besar partisipasi
masayarakat dalam kegiatan itu terutama yang dari masayarakat umum, lalu rangkaian acara, bagaimana
191 antusiasme para tamu saat mengikuti acara, serta sarpras yang
digunakan dalam acara sudah memadai atau belum.
15. Kendala yang Muncul dalam Proses Mempromosikan Sekolah dan