1. Home
  2. Lainnya

ALATMEDIASUMBER PEMBELAJARAN SIMPULAN DAN SARAN

Lampiran 5 201

H. ALATMEDIASUMBER PEMBELAJARAN

1. AlatMedia Pembelajaran : a. Hardware komputer b. LCD Proyektor c. Whiteboard spidol berdiskusi dalam kelompoknya masing masing. 7. Guru memberikan pengarahan kepada siswa untuk melakukan presentasi dan menjelaskan tata cara pelaksanaan presentasi. 8. Siswa dengan nomor yang dipanggil oleh guru maju dan mempresentasikan hasil diskusi salah satu tugasnya. Siswa lain dengan nomor yang sama menanggapi dan mengajukan pertanyaan. Guru mengulangi langkah tersebut hingga setiap kelompok berkesempatan untuk presentasi dan semua tugas selesai dibahas. 9. Poin siswa dihitung dan kelompok yang paling aktif diberikan penghargaan oleh guru. Catatan : Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran. Penutup 1. Siswa melaksanakan post test tentang materi langkah langkah instalasi personal computer dan urutan langkah langkah merakit komputer. 2. Siswa bersama guru menyimpulkan hasil diskusi dan materi yang telah dipelajari. 3. Pelajaran diakhiri dengan do a dan salam. 70 Jumlah 170 Lampiran 5 202 2. Sumber Belajar : a. Buku Aunur R. Mulyanto. 2008. Rekayasa Perangkat Lunak jilid 2 untuk Sekolah Menengah Kejuruan. Jakarta : Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional. b. Internet

I. PENILAIAN HASIL BELAJAR 1. Teknik Penilaian dan Bentuk Penilaian

a. Penilaian Sikap : Teknik non tes, bentuk pengamatan sikap dalam pembelajaran. b. Penilaian Pengetahuan : Teknik tes tertulis, bentuk tes essay terlampir Mengetahui Guru Mata Pelajaran, Usfatun Kasanah, S. Kom NBM. 1045929 Bantul, 29 Agustus 2014 Peneliti, Muhammad Abdul Faqih NIM. 10520244055 Lampiran 5 203 MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH BANTUL SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL TEKNIK AUDIO VIDEO,REKAYASA PERANGKAT LUNAK,TEKNIK PEMESINAN,TEKNIK KENDARAAN RINGAN TERAKREDITASI A Alamat Jl. Parangtritis Km 12 Manding Trirenggo Bantul Telp 02747480038 Fax 0274367954 e-mail : smkmuh1bantulyahoo.com RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah 1 Bantul Kelas Semester : X Sepuluh 1 Satu Mata Pelajaran : Perakitan Komputer Topik : Konfigurasi BIOS Siklus Pertemuan ke- : II Pertemuan 1 2 Alokasi Waktu : 4 x 45 menit 180

A. KOMPETENSI INTI

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Pengaruh metode Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 4 177

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap Hasil Belajar Fiqih dalam pokok bahasan Riba, Bank, dan Asuransi. (Kuasi Eksperimen di MA Annida Al Islamy, Jakarata Barat)

0 13 150

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM.

0 6 33

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA DIKLAT BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN SISWA KELAS X

0 5 100

PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PENERAPAN METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD NEGERI WONOREJO 1 TAHUN AJARAN 201

0 0 15

PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MULTI MEDIA SMK N 2 YOGYAKARTA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DAN TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) PADA MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER.

0 1 242

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER SISWA KELAS X RPL 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTULM.

0 2 256

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PERAKITAN KOMPUTER SISWA KELAS X RPL 1 SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL.

0 0 1