42
Bagaima
Gambar 1. Kerangka berfikir
Keluarga Miskin
Pola Asuh Anak di Keluarga Miskin
Pola asuh Otoriter Pola asuh demokrasi
Pola asuh Permisif
Tipelogi anak:
-
Bebas
- Responsife
- Manja
Tipelogi anak :
-
Terkekang
- Kurang responsife
-
Anak sebagai obyek Tipelogi anak:
-
Mandiri
- Tanggung jawab
- Tertib
Perilaku Orang tua
-
Responsife terhadap anak
- Mendorong anak untuk
menyampaikan pendapat
Perilaku Orang tua
-
Bersikap mengomando
- Bersikap kaku
- Cenderung emosional
Perilaku Orang tua
- Memberi
kebebasan kepada anak
43
G. Pertanyaan Penelitian
Berdasarkan kerangka konsep, maka dapat di ajukan pertanyaan penelitian sebagai berikut :
1. Pola asuh apa saja yang digunakan orang tua untuk mendidik anak- anaknya pada keluarga miskin ?
2. Pola asuh apa yang dominan diterapkan pada keluarga miskin Desa Goyudan?
3. Apa pertimbangan penerapan pola asuh tersebut? 4. Bagaimana pemahaman orang tua tentang pola asuh anak ?
5. Bagaimana dampak jenis pola asuh yang diterapkan terhadap perilaku dan karakter anak?
6. Bagaimana faktor penghambat dan pendukung dalam penerapan tipe pola asuh?
44
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang ada dalam penelitian ini, maka peneliti memilih jenis penelitian dengan menggunakan pendekatan penelitian
kualitatif, yang lebih melihat pada masalah proses, penerapan, pemahaman, bentuk pola asuh yang berada di Goyudan. Penelitian kualitatif sendiri adalah
penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya proses, penerapan, pemahaman,
bentuk pola asuh yang diterapkan dan lain-lain, secara holistik, dan dengan cara deskripsi dengan bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks
khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah Lexy J. Moleong, 2010: 6.
Melalui pendekatan kualitatif deskriptif peneliti bermaksud untuk mendeskripsikan, menggambarkan serta menguraikan mengenai pola asuh
pada keluarga miskin yang berada di Goyudan. Harapan peneliti dapat menjelaskan fokus penelitian secara mendalam dan mudah untuk dipahami.
B. Setting Penelitian
Dalam penelitian ini, lokasi yang dijadikan sebagai sumber data social situation adalah Kelurahan Kradenan, Kota Magelang, Propinsi Jawa
Tengah, dan akan lebih berfokus untuk mengetahui pola asuh orang tua terhadap pendidikan anak di Desa Goyudan. Peneliti mengambil Desa
Goyudan Kelurahan Kradenan Kecamatan Srumbung dikarenakan memang
