Implementasi Kurikulum 2013 sesuai dengan apa yang diajarkan dalam Diklat dan Pelatihan tersebut tentunya pencapaian tujuan pembelajaran akan
lebih baik dan kinerjanya pun meningkat.
Gambar 1. Kerangka Berfikir Kinerja Guru Ekonomi dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013
D. Pertanyaan Penelitian
PELAKSANAAN KURIKULUM 2013
Tugas guru sebagai tenaga pengajar
K. Pedagogik K. Kepribadian
K.Profesional K. Sosial
Kinerja Guru
Penilaian Kepala
Sekolah Penilaian
siswa Penilaian
diri sendiri
Berdasarkan pada landasan teori, penelitian sebelumnya dan penjelasan di atas, maka pertanyaan penelitian dalam penelitian ini adalah
sebagai berikut: 1. Bagaimana tingkat kompetensi pedagogik dan kinerja guru ekonomi
SMA Negeri di Kabupaten Sleman dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013.
2. Bagaimana tingkat kompetensi kepribadian dan kinerja guru ekonomi SMA Negeri di Kabupaten Sleman dalam mengimplementasikan
Kurikulum 2013. 3. Bagaimana tingkat kompetensi sosial dan kinerja guru ekonomi SMA
Negeri di Kabupaten Sleman dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013.
4. Bagaimana tingkat kompetensi profesional dan kinerja guru ekonomi SMA Negeri di Kabupaten Sleman dalam mengimplementasikan
Kurikulum 2013.
58
BAB III METODE PENELITIAN
E. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri di Kabupaten Sleman yang meliputi SMA Negeri 1 Kalasan, SMA Negeri 1 Pakem, dan SMA Negeri 1
Seyegan. Ketiga SMA Negeri di Kabupaten Sleman tersebut telah melaksanakan Kurikulum 2013 pada tahun ajaran 20132014. Penelitian akan
berlangsung pada bulan Febuari sampai dengan selesai.
F. Desain Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif didukung pendekatan kualitatif. Pendekatan kuantitatif akan
digunakan untuk mengukur kompetensi guru, sehingga nantinya hasil dari penilaian kompetensi guru dapat digunakan untuk melihat gambaran kinerja
guru yang bersangkutan. Sedangkan pendekatan kualitatif yang berupa hasil wawancara digunakan sebagai data pendukung hasil pengukuran kompetensi
yang dimiliki oleh guru ekonomi.
G. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah SMA Negeri di Kabupaten Sleman yang melaksanakan Kurikulum 2013 pada tahun ajaran 20132014.
Di wilayah Kabupaten Sleman SMA Negeri yang telah menerapkan Kurikulum 2013 mulai dari tahun ajaran 20132014 sejumlah 7 sekolah.
Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling.
