8
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. PENGETAHUAN
1. Definisi
Pengetahuan merupakan hasil dari tahu dan ini terjadi setelah seseorang
melakukan penginderaan
terhadap suatu
obyek tertentu.Penginderaan ini terjadi melalui panca indera manusia, yaitu
indera penglihatan,
pendengaran, penciuman,
rasa dan
perabaan.Sebagian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telinga Notoatmodjo, 2007.
2. Tingkat Pengetahuan
Ada 6 tingkatan pengetahuan menurut Bloom 1956 dalam Notoatmodjo 2007, yang dicakup dalam domain kognitif, yaitu :
a. Tahu Know
Tahu diartikan sebagai mengingat suatu materi yang telah dipelajari sebelumnya.Termasuk ke dalam pengetahuan tingkat ini
adalah mengingat kmbali recall terhadap sesuatu yang spesifik dari keseluruhan bahan yang dipelajari atau rangsangan yang telah
diterima. Kata kerja untuk mengukur bahwa orang tahu tentang apa yang dipelajari antara lain menyebutkan, menguraikan,
mendefinisikan, menyatakan dan sebagainya.Misalnya :kartu
menuju sehat merupakan kartu untuk memuat kurva pertumbuhan anak.
b. Memahami Comprehension
Memahami diartikan sebagai suatu kemampuan untuk menjelaskan secara benar tentang obyek yang diketahui dan dapat
menginterpretasikan materi tersebut secara benar.Orang yang telah paham terhadap obyek atau materi harus dapat menjelaskan,
menyebutkan contoh, menyimpulkan, meramalkan terhadap obyek yang dipelajari.Misalnya : orang yang memahami cara melihat
kurva pertumbuhan yang ada di dalam KMS, bukan hanya sekedar menyebutkan warna-warna merah, kuning,hijau muda, hijau tua,
tetapi harus dapat menjelaskan warna-warna tersebut c.
Aplikasi Application Aplikasi diartikan apabila orang yang telah memahami obyek
yang dimaksud dapat menggunakan atau mengaplikasikan prinsip yang diketahui tersebut pada situasi yang lain. Misalnya : sesorang
yang telah paham tentang proses perencanaan program kesehatan di tempat dia bekerja. Orang yang telah paham metodologi
penelitian, dia akan mudah membuat proposal penelitian dimana saja, dan sebagainya.
Kategori