122 Bahan yang diperlukan untuk membuat kemeja anak adalah sebagai
berikut : a. Kain atau bahan utama
b. Bahan pelapis viselin dan kain keras c. Benang jahit sesuai warna bahan
5. Ukuran yang diperlukan untuk membuat kemeja anak a. Panjang kemeja
b. Panjang lengan c. Lingkar badan
d. Lingkar leher e. Panjang bahu
f. ½ ujung lengan
g. Lebar punggung h. Rendah bahu
i. Panjang punggung
j. Rendah punggung
6. Pola dasar kemeja anak Materi selengkapnya ada di modul Pembuatan Kemeja Anak.
C. Metode Pembelajaran
1. Metode : a. Ceramah, demonstrasi
b. Tanya jawab c. Penugasan
2. Media : Papan tulis dan Modul
3. Alat dan Bahan a. Alat tulis
b. Kertas pola c. Gunting kertas
d. Pita ukur
D. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke
– I No
Kegiatan Pembelajaran
Guru Peserta didik
1. Kegiatan Pendahuluan
10 menit - Membuka
pelajaran dengan doa
- Mengabsen peserta
didik - Penjelasan relevansi
- Berdoa - Mendengarkan
penjelasan guru
123 isi pelajaran dengan
melakukan apersepsi untuk
mengetahui sejauh
mana pengetahuan peserta
didik tentang
pembuatan kemeja
anak 2.
Kegiatan Inti 160 menit
a. Eksplorasi, b. Elaborasi,
c. Konfirmasi, - Menjelaskan
pengertian kemeja
anak, macam-macam kemeja anak untuk
berbagai kesempatan, cara memilih tekstil
untuk kemeja anak, serta alat dan bahan
untuk membuat
kemeja anak - Menegaskan kembali
dan memberikan
umpan balik
serta penguatan
tentang materi
yang disampaikan
- Mempelajari materi tentang
pengetahuan kemeja anak
- Mengerjakan soal- soal latihan
- Membuat kesimpulan
bersama-sama dengan guru
3 Kegiatan Penutup
10 menit - Mengevaluasi
hasil kerja peserta didik
- Memberikan tugas
kepada peserta didik untuk
mempelajari materi selanjutnya
- Menutup pelajaran
dengan doa - Mendengarkan hasil
evaluasi dari guru - Menyiapkan untuk
materi selanjutnya - Berdoa
124
Pertemuan ke – II
No Kegiatan
Pembelajaran Guru
Peserta didik
1. Kegiatan Pendahuluan
10 menit - Membuka
pelajaran dengan doa
- Mengabsen peserta
didik - Mereview
materi sebelumnya
- Penjelasan relevansi isi pelajaran dengan
melakukan apersepsi untuk
mengetahui ukuran
yang diperlukan
dalam membuat
kemeja anak
- Berdoa - Mereview
materi sebelumnya
- Menyiapkan untuk
materi yang akan dipelajari
2. Kegiatan Inti
160 menit a. Eksplorasi,
b. Elaborasi, c. Konfirmasi,
- Menjelaskan cara
mengukur badan
anak laki-laki - Mendemonstrasikan
cara membuat pola dasar kemeja anak
- Mengarahkan dan
membimbing peserta didik
mengerjakan tugas mengukur dan
membuat pola - Menyimak
penjelasan guru - Mempelajari materi
dalam modul - Mempraktikkan cara
mengambil ukuran - Mengerjakan tugas
membuat pola
dasar kemeja anak
3 Kegiatan Penutup
10 menit - Mengevaluasi
hasil kerja peserta didik
- Membimbing peserta didik
merumuskan kesimpulan
- Memberikan tugas
- Mendengarkan hasil evaluasi dari guru
- Merumuskan kesimpulan
- Berdoa
125 kepada peserta didik
untuk mempelajari
materi selanjutnya - Menutup
pelajaran dengan doa
E. Sumber Belajar
