Pertanyaan No. SIMPULAN DAN SARAN

143 LEMBAR VALIDASI KELAYAKAN MODUL OLEH AHLI MATERI Mata Pelajaran : Produktif Busana Butik Standar Kompetensi : Membuat Kemeja Anak Kompetensi Dasar : 1. Pengetahuan kemeja anak 2. Memotong bahan 3. Menjahit kemeja anak 4. Menyelesaikan kemeja anak dengan alat jahit tangan 5. Melakukan pengepresan 6. Menghitung harga jual Penyusun : Astri Martanti Validator : Prapti Karomah, M. Pd Tanggal : 30 Agustus 2013 Petunjuk :

1. Lembar validasi ini diisi oleh Ahli Materi pembelajaran membuat busana anak

2. Validasi ini terdiri dari aspek materi modul pembuatan kemeja anak 3.

Kriteria penilaian adalah “Ya” atau “Tidak” 4. Jawaban dapat diberikan pada kolom skala penilaian yang telah disediakan dengan memberikan tanda checklist √ . 5. Apabila ada kekurangan, mohon kiranya dapat memberikan saran pada tempat yang telah disediakan

A. Pertanyaan No.

Pernyataan Kriteria Ya Tidak 1 2 3 4 1. Isi materi pada modul disesuaikan dengan materi pembelajaran pembuatan kemeja anak yang ada di SMK N 1 Depok  2. Kompetensi dasar sesuai dengan standar kompetensi  3. Kompetensi dasar sesuai dengan tujuan belajar  4. Isi modul yang dibuat sesuai dengan tujuan pembelajaran  5. Materi dibagi pada sub-sub pokok bahasan sesuai dengan silabus  6. Pengertian kemeja anak diuraikan dengan jelas  144 7. Disain kemeja anak untuk berbagai kesempatan dijabarkan dengan jelas  8. Pemilihan tekstil untuk kemeja anak diuraikan dengan jelas  9. Keterangan cara membuat pola dasar kemeja anak jelas  10. Langkah-langkah mengubah pola dasar kemeja anak sesuai disain jelas  11. Langkah kerja menjahit kemeja anak diuraikan dengan jelas  12. Tingkat kesulitan isi materi yang ada pada modul sesuai dengan kemampuan siswa  13. Ketercapaian materi disesuaikan dengan alokasi waktu yang telah ditentukan  14. Materi yang disajikan dalam modul ini dapat dipahami siswa dalam kegiatan pembelajaran karena didukung gambar dan langkah kerja  15. Materi modul dapat memotivasi belajar siswa  16. Petunjuk penggunaan modul petunjuk belajar dibuat secara jelas  17. Isi materi modul pembuatan kemeja anak sesuai dengan prosedur pengajaran pada standar kompetensi membuat busana anak kelas X SMK N 1 Depok  18. Modul pembelajaran pembuatan kemeja anak mudah digunakan oleh siswa  19. Penggunaan bahasa mudah dipahami oleh siswa  20. Tingkat kesulitan soal latihan sesuai dengan kemampuan siswa  21. Soal evaluasi disajikan pada akhir bab pembelajaran, sesuai dengan tujuan kompetensi  22. Materi sesuai dengan pembelajaran untuk siswa SMK kelas X Tata Busana  145 Surat Pernyataan Validasi Ahli Materi 146 Surat Permohonan Validasi Ahli Materi 147 KISI-KISI INSTRUMEN KELAYAKAN MODUL OLEH AHLI MATERI Variabel Penelitian Aspek yang dinilai Indikator No. item 1 2 3 4 Relevansi Materi Materi Pembelajaran 1. Ketepatan isi materi dengan silabus 1 2. Ketepatan tujuan 2,3,4 3. Materi dibagi dalam sub-sub bahasan 5 4. Kejelasan materi 6,7,8,9, 10,11 5. Tingkat kesulitan materi 12 6. Ketercapaian materi 13 7. Pemahaman materi 14,15 Relevansi Media Kriteria pemilihan media 8. Kejelasan petunjuk penggunaan modul 16 9. Kesesuaian dengan prosedur pengajaran yang ditentukan 17 10. Kemudahan penggunaan 18 11. Kejelasan bahasa yang digunakan 19 12. Ketepatan evaluasi materi 20,21 13. Kejelasan sasaran pengguna 22 148 LEMBAR VALIDASI KELAYAKAN MODUL OLEH AHLI MATERI Mata Pelajaran : Produktif Busana Butik Standar Kompetensi : Membuat Kemeja Anak Kompetensi Dasar : 1. Pengetahuan kemeja anak 2. Memotong bahan 3. Menjahit kemeja anak 4. Menyelesaikan kemeja anak dengan alat jahit tangan 5. Melakukan pengepresan 6. Menghitung harga jual Penyusun : Astri Martanti Validator : Sugiyem, M. Pd Tanggal : 30 Agustus 2013 Petunjuk : 1. Lembar validasi ini diisi oleh Ahli Materi pembelajaran membuat busana anak 2. Validasi ini terdiri dari aspek materi modul pembuatan kemeja anak 3. Kriteria penilaian adalah “Ya” atau “Tidak” 4. Jawaban dapat diberikan pada kolom skala penilaian yang telah disediakan dengan memberikan tanda checklist √ . 5. Apabila ada kekurangan, mohon kiranya dapat memberikan saran pada tempat yang telah disediakan

A. Pertanyaan No.