perpustakaan sekolah dan sikap siswa pada mata pelajaran pengantar akuntansi terhadap prestasi belajar pengantar akuntansi.
2. Teknik Dokumentasi
Metode ini merupakan suatu cara pengumpulan data yang menghasilkan catatan-catatan penting yang berhubungan dengan masalah
yang diteliti, sehingga akan diperoleh data yang lengkap, sah dan bukan berdasarkan perkiraan Budi Koestoro dan Basrowi, 2009:142. Metode ini
digunakan untuk mengumpulkan data yang sudah tersedia dalam catatan dokumen. Teknik dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data
terkait dengan jumlah siswa dan prestasi belajar pengantar akuntansi siswa kelas X Akuntansi SMK Negeri 1 Bantul tahun Ajaran 20152016.
G. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan
hasilnya lebih baik dalam arti lebih baik, lengkap dan sistematis sehingga mudah diolah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah
berupa lembar angket dan dokumentasi Suharsimi, 2009: 203. Dalam memperoleh data tentang pemanfaatan perpustakaan
sekolah X
1
dan sikap siswa pada mata pelajaran pengantar akuntansi X
2
digunakan instrumen penelitian berupa angket, angket yang digunakan merupakan angket tertutup yaitu angket yang telah dilengkapi dengan
alternatif jawaban sehingga responden bisa langsung memilih salah satu jawaban yang telah disediakan. Pengembangan instrumen ini didasarkan
pada kerangka teori yang telah disusun, selanjutnya dikembangkan dalam indikator. Indikator kemudian dijabarkan dalam bentuk pernyataan.
Pengukuran angket menggunakan skala likert yang dimodifikasi menjadi empat alternatif jawaban untuk menentukan skor instrumen dan
menghindari jawaban yang ragu-ragu dari responden serta keperluan analisis kuantitatif. Resonden memberikan tanda centang
√ pada kolom yang telah tersedia Skor setiap alternatif jawaban yang diberikan oleh
responden pada pernyataan positif + dan pernyataan negatif - adalah sebagai berikut:
Tabel 3. Skor Alternatif Jawaban untuk Variabel tentang Pemanfaatan Perpustakaan Sekolah dan Sikap Siswa
Pernyataan Positif Pernyataan Negatif
Alternatif Jawaban Skor Alternatif Jawaban
Skor Sangat Setuju SS
4 Sangat Setuju SS 1
Setuju S 3 Setuju S
2 Tidak Setuju TS
2 Tidak Setuju TS 3
Sangat Tidak Setuju STS
1 Sangat Tidak Setuju
STS 4
Langkah-langkah dalam menyusun instrumen penelitian ini adalah: 1. Mengidentifikasi variabel-variabel dalam rumusan judul penelitian, 2.
Menjabarkan variabel tersebut dalam beberapa indikator, 3. Menyusun butir-butir instrumen berdasarkan indikator, dan 4. Melengkapi instrumen
dengan petunjuk pengisian.
