Deskripsi data penelitian a. Analisis Motivasi Belajar

75 penyebaran variabel tersebut. Selanjutnya adalah dilakukan uji linieritas, hal ini dilakukan untuk mengetahui apakah variabel bebas mempunyai hubungan linier atau tidak dengan variabel terikat. Kemudian baru dilakukan pengujian hipotesis dengan teknik analisis product moment, teknik ini digunakan untuk mencari hubungan dan membuktikan hipotesis hubungan dua variabel bila data kedua variabel berbentuk interval atau ratio.

2. Uji Persyaratan Analisis a. Uji Normalitas

Uji normalitas digunakan untuk mengetahui apakah distribusi variabel berkurva normal atau tidak. Dalam uji normalitas ini digunakan teknik Kolmogorov-smirnov Z, karena merupakan salah satu cara untuk menghitung ke-normalan data yang dapat diketahui dengan perhitungan spss 16. Untuk mengetahui apakah data berdistribusi normal atau tidak dapat dilihat dibaris signifikansinya, apabila nilai signifikansinya lebih besar dari 0,05 maka berdistribusi normal, tetapi apabila nilai signifikansinya lebih kecil dari 0,05 maka berdistribusi tidak normal Sugiyono, 2012. Adapun rumus yang digunakan untuk uji normalitas pada penelitian ini adalah sebagai berikut : KD = 1,36 . 76 Keterangan : KD = harga k-smirnov z yang dicari n1 = jumlah sampel yang diperoleh n2 = jumlah sampel yang diharapkan

b. Uji Homogenitas

Pengujian ini dilakukan untuk mengetahui apakah kedua kelompok memiliki tingkat varian data yang sama atau tidak. Untuk menguji kedua varian data dari kedua kelompok tersebut rumus yang digunakan adalah Sugiyono, 2008 : 140 F = Pengujian homogenitas menggunakan uji F dilakukan untuk mengetahui varian kelas yang digunakan untuk penelitian. Pengujian dilakukan dengan bantuan spss 16 dengan terlebih dahulu menghitung varian dari kelompok data yang akan dibandingkan. Ketentuan yang digunakan untuk uji homogenitas ini adalah dengan ketentuan bila harga F hitung ≤ Ftabel maka varian homogen, tetapi jika F hitung ≥ Ftabel maka varian tidak homogen Sugiyono, 2008: 141.

c. Uji Hipotesis

Untuk menguji perbedaan rata-rata maka pasangan hipotesis yang akan di uji yaitu : Ho : μ 1 = μ 2 Ha : μ 1 ≠ μ 2 μ 1 = prestasi motivasi belajar kelas eksperimen μ 2 = prestasi motivasi belajar kelas kontrol

Dokumen yang terkait

Efektivitas metode demonstrasi pada pembelajaran PAI hubungan dengan motivasi belajar siswa di SMP PGRI i Ciputat Tengerang Selatan

1 12 115

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM PENDINGIN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK

0 5 129

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM REM PADA KELAS XI PAKET KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 MEDAN.

0 1 20

PENGARUH PERSEPSI TENTANG SMK DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK SWASTA PEMDA LABUHAN BATU TAHUN AJARAN 2013 �.

0 3 21

PENGARUH STRATEGI PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN DAN MOTIF BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN.

0 0 18

PENGARUH STRATEGI PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN DAN MOTIF BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN.

0 0 18

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI SISTEM LISTRIK OTOMOTIF KELAS XI PADA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 191

PENGARUH KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTIK BENGKEL OTOMOTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN.

4 16 103

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PEMBERIAN KUIS PADA MATA DIKLAT CHASIS KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 PENGASIH KELAS JAUH DI KALIBAWANG.

0 0 173

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 142