Tingkat Kesukaran 1 Tingkat Kesukaran Soal No.1 Pre Test

68 Berdasarkan hasil perhitungan daya beda soal no 1 adalah 0,375 yang berarti kategori daya beda soal Post test no 1 “cukup”. Untuk hasil selengkapnya dengan progam Anates dapat dilihat di lampiran. Dari hasil pengujian Tingkat Kesukaran dan Daya Beda Soal maka didapat hasil uji sebagai berikut: Tabel 7. Hasil Uji Validitas Soal Pre test No Soal Tingkat Kesukaran Daya Beda P hitung Keterangan D hitung Keterangan 1 0,741 Mudah 0,375 Cukup 2 0,709 Mudah 0,625 Baik 3 0,548 Sedang 0750 Baik Sekali 4 0,483 Sedang 0,625 Baik 5 0,838 Mudah 0,375 Cukup 6 0,516 Sedang 0,625 Baik 7 0,548 Sedang 0,625 Baik 8 0,806 Mudah 0,500 Baik 9 0,548 Sedang 0,750 Baik Sekali 10 0,677 Sedang 0,500 Baik 11 0,645 Sedang 0,250 Cukup 12 0,806 Mudah 0,500 Baik 13 0,677 Sedang 0,375 Cukup 14 0,774 Mudah 0,375 Cukup 15 0,451 Sedang 0,625 Baik 16 0,451 Sedang 0,625 Baik 17 0,483 Sedang 0,750 Baik Sekali 18 0,871 Mudah 0,500 Baik 19 0,548 Sedang 0,750 Baik Sekali 20 0,612 Sedang 0,625 Baik 21 0,451 Sedang 0,750 Baik Sekali 22 0,387 Sedang 0,500 Baik 23 0,838 Mudah 0,375 Cukup 24 0,451 Sedang 0,375 Cukup 25 0,709 Mudah 0,500 Baik 26 0,483 Sedang -0,125 Jelek 27 0,806 Mudah 0,500 Baik 28 0,774 Mudah 0,000 Jelek 29 0,774 Mudah 0,375 Cukup 30 0,645 Sedang 0,500 Baik 69 Tabel 8. Hasil Uji Validitas Soal Postes No Soal Tingkat Kesukaran Daya Beda P hitung Keterangan D hitung Keterangan 1 0,774 Mudah 0,375 Cukup 2 0,741 Mudah 0,500 Baik 3 0,548 Sedang 0,625 Baik 4 0,741 Mudah 0,500 Baik 5 0,741 Mudah 0,625 Baik 6 0,419 Sedang 0,625 Baik 7 0,580 Sedang 0,750 Baik Sekali 8 0,483 Sedang 0,750 Baik Sekali 9 0,741 Mudah 0,375 Cukup 10 0,516 Sedang 0,625 Baik 11 0,709 Mudah 0,375 Cukup 12 0,709 Mudah 0,500 Baik 13 0,483 Sedang 0,500 Baik 14 0,580 Sedang 0,625 Baik 15 0,483 Sedang 0,500 Baik 16 0,774 Mudah 0,375 Cukup 17 0,774 Mudah 0,375 Cukup 18 0,774 Mudah 0,500 Baik 19 0,741 Mudah 0,750 Baik Sekali 20 0,322 Sedang 0,625 Baik 21 0,548 Sedang 0,625 Baik 22 0,290 Sukar 0,500 Baik 23 0,419 Sedang 0,500 Baik 24 0,516 Sedang 0,000 Jelek 25 0,419 Sedang 0,500 Baik 26 0,225 Sukar 0,250 Cukup 27 0,709 Mudah 0,625 Baik 28 0,838 Mudah 0,375 Cukup 29 0,354 Sedang 0,500 Baik 30 0,645 Sedang -0,500 Jelek

c. Realibilitas Test 1 Soal Pretest

KR 20 = ² ² = , , , = 1,034 x 0,810 = 0,839

Dokumen yang terkait

Efektivitas metode demonstrasi pada pembelajaran PAI hubungan dengan motivasi belajar siswa di SMP PGRI i Ciputat Tengerang Selatan

1 12 115

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM PENDINGIN SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK

0 5 129

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISTEM REM PADA KELAS XI PAKET KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 MEDAN.

0 1 20

PENGARUH PERSEPSI TENTANG SMK DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK SWASTA PEMDA LABUHAN BATU TAHUN AJARAN 2013 �.

0 3 21

PENGARUH STRATEGI PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN DAN MOTIF BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN.

0 0 18

PENGARUH STRATEGI PENGORGANISASIAN PEMBELAJARAN DAN MOTIF BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR KEWIRAUSAHAAN PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN.

0 0 18

PENGARUH PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI TERHADAP MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA KOMPETENSI SISTEM LISTRIK OTOMOTIF KELAS XI PADA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 191

PENGARUH KELENGKAPAN PERALATAN PRAKTIK BENGKEL OTOMOTIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK PADA MATA PELAJARAN PEMELIHARAAN MESIN KENDARAAN RINGAN KELAS XI JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN.

4 16 103

UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PEMBERIAN KUIS PADA MATA DIKLAT CHASIS KELAS XI TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 2 PENGASIH KELAS JAUH DI KALIBAWANG.

0 0 173

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN MENGGUNAKAN ALAT UKUR KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 142