Sedangkan rumus statistic uji t yang digunakan jika varians homogen,
yaitu:
;dengan derajat bebas db= n1 + n2 -2
Dalam penggunaan tabel t maka db dibulatkan pada interger terdekat.
36
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Sekolah
1. Profil Sekolah
Madrasah Tsanawiyah Negeri 19 Jakarta, merupakan lembaga pendidikan yang setingkat dengan Sekolah Menengah Pertama SMP berciri khas Islam. Sebagai
lembaga pendidikan Islam, Madrasah Tsanawiyah Negeri 19 Jakarta tidak hanya terpaku pada kegiatan penggalian ilmu pengetahuan semata, tetapi juga menjadi
wahana “pelatihan” untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan pada tataran realitas. Selain itu, pendidikan di madrasah ini tidak hanya mengarah pada keunggulan
akademis, tetapi justru menegaskan pada orientasi pembentukan karakter character building yang berasaskan pada prinsip akhlaq al-karimah.
Keberadaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 19 Jakarta sebelumnya adalah kelas jauh dari Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Mampang Jakarta Selatan yang berlokasi di
Mampang Jakarta Selatan. Kegiatan belajar mengajar pertama dimulai pada tahun pelajaran 19951996 dengan menempatkan siswa kelas I Madrasah Tsanawiyah
Negeri 1 Mampang Jakarta Selatan, dan sebagai pimpinan lokasinya adalah H. Mahfudz Ismail, BA.
Pada 1996 Madrasah Tsanawiyah Negeri 19 Jakarta resmi menjadi madrasah negeri mandiri lepas dari Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Mampang Jakarta Selatan.
Madrasah Tsanawiyah Negeri 19 Jakarta berlokasi di Jl. Pinang Kalijati Pondok Labu, Jakarta Selatan, sebagai Kepala yang pertama adalah Drs. Mahdi. Sejak
diresmikan menjadi MTSN 19 Jakarta madrasah ini di pimpin oleh 5 lima kepala madrasah, seperti yang disebutkan di bawah ini:
Tabel 2 NO
Nama Kepala Madrasah Tahun Jabatan
1 Drs. H. Mahdy
1995-2002 2
Drs. H. Wandin, AS 2002-2004
3 Drs. H. Budi
2004-2007 4
Haerawan, M. SI 2007-2011
5 Drs. H. Wawan M, M. Pd
2011-sekarang
2. Visi dan Misi Madrasah
Sebuah sekolahmadrasah tentunya memiliki visi dan misi tertentu untuk mencerdaskan kehidupan bangsa. Begitupun dengan MTs. Negeri 19 Jakarta Selatan
yang memiliki visi dan misi. Berikut adalah visi MTs. Negeri 19 Jakarta Selatan:
“Terwujudnya madrasah berprestasi, cerdas, terampil dan berakhlak mulia”.
Dengan indikator visi sebagai berikut: a.
Tumbuh budaya pembelajaran yang progresif, kondusif terhadap peningkatan mutu belajar sekolah.
b. Memelihara kultur madrasah dalam mengoptimalkan waktu belajar.
c. Terukur peningkatan prestasi akademik dan non akademik secara
berkelanjutan d.
Tercapai layanan prima proses pembelajaran berbasis ICT dan prinsip-prinsip nilai pedagogis.
e. Terdorong pengembangan diri berwawasan intelektual dan budaya penelitian
f. Tanggap dan proaktif dalam mengolah informasidata
g. Tergugah penghayatan nilai dan etika dalam budaya keteladanan
h. Terpenuhi mutu standar nasional pendidikan bercirikan madrasah
Adapun misi dari madrasah ini adalah: a.
Mengembangkan potensi minat dan kompetensi dasar siswa secara optimal dalam proses pembelajaran.
b. Meningkatkan kompetensi standar ketenagaan yang professional.
c. Melaksanakan layanan prima dalam penyelenggaraan pendidikan dan kegiatan
belajar mengajar KBM yang bermutu. d.
Mewujudkan sekolah yang berwawasan wiyata mandala untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pencapaian prestasi.
e. Meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pencapaian prestasi tingkat
nasional. f.
Mewujudkan sistem penilaian yang berstandar nasional. g.
Mewujudkan kerjasama dengan lembaga-lembaga yang relevan untuk meningkatkan prestasi baik akademik maupun non akademik.
h. Mewujudkan ruang belajar yang representatif.
i. Mewujudkan pengembangan kemampuan seni budaya yang kompetitif dan
mampu bersaing di tingkat nasional. j.
Mewujudkan pengembangan berbagai klub mata pelajaran untuk menghasilkan output yang kompetitif di tingkat kota.
k. Mengembangkan hidden silabi dalam mengaktualisasikan nilai-nilai
keagamaan. l.
Menumbuhkan sikap kebersamaan dalam menghargai perbedaan.
3. Guru dan Tenaga Kependidikan
Berikut ini adalah data tenaga pengajar di MTsN 19 Jakarta Tabel 3. Data Tenaga Pengajar di MTs. N 19 Jakarta
No Nama
Jabatan Mata Pelajaran
1 Drs. Wawan M, M.Pd. Kepala Madrasah
Bahasa Indonesia 2
H. A. Zaeni, SE. Wakamad Bid. Kurikulum
IPS
3 Gojali, S.Ag
Wakamad Bid. Kesiswaan FiqhQiro’atulQutub
4 Djubaidah,
S.Ag, M.Pd.
Wakamad Bid. Humas Matematika
5 Dra. Hj. Yeni Triasih,
M.Pd. Kepala Perpustakaan
Bahasa Indonesia
6 Nani Nihayati, S.Ag.
Instruktur Kesenian dan Keputrian dan Wali Kelas 8
Aqidah Akhlak
7 M. Alwi, S.Ag
Kepala Program
peningkatan mutu BahasaInggris
8 H.A. Bukhori, S.Ag
Kepala program keagamaan Qur’an Hadits
9 Drs. Edison
Pembina OSIS IPS
10 Endah Bidayatul W,
S.Pd.I. -
SKI
11 Dra. Fauziah
- PKn, PLKJ
12 Mochammad Sofyan,
S.Pd. Instruktur
Olahraga Berprestasi
Penjaskes
13 Fifi Surfiani, S.Ag. -
Wali Kelas 7.6 Aqidah Akhlak
14 Sarial Fahmi, S.Pd.I.
Wali Kelas 8 Qur’an Hadits
15 Ahmad Syukron, M.A. Wali Kelas 7.3
SKI 16
Iis Mintarsih, S.Pd. Wali Kelas 7.2
Bahasa Indonesia 17
Drs. Shadiqin, M.Pd. -
Bahasa Indonesia 18
Drs. H. Dofiri, M.Ag. -
Bahasa Inggris 19
Hj. Munani HM, S.Ag. Wali Kelas 8 Bahasa Arab
20 Istianah
Nurkhoirin, M.Pd
Wali Kelas 7.5 Bahasa Arab
21 Iin Aulia, S.Pd.
Wali Kelas IX Matematika
22 Sri Sulistiawati, S.Si,
M.Pd Instruktur Math club dan
Wali Kelas 7.1 Matematika
