32
materi edukasi yang tepat bagi responden di lokasi Pasar Kembang. Pada awalnya, peneliti mengalami kesulitan pada saat observasi karena sikap
responden yang cenderung tertutup dengan orang yang baru dikenal. Tetapi dengan pendekatan secara personal dan dalam waktu yang cukup lama,
akhirnya peneliti mulai dekat dan dapat diterima dengan baik oleh komunitas PSK di Lokasi Pasar Kembang Yogyakarata.
2. Pembuatan kuisioner
Pertanyaan dalam kuisioner disusun dan dikelompokkan berdasarkan atas variabel-variabel penelitian yang ingin diketahui yaitu pengetahuan dan
sikap. Dalam penyusunan kuisioner ini peneliti perlu bertanya kepada dosen pembimbing dan rekan dari fakultas psikologi yang dianggap menguasai tata
cara pembuatan kuisioner penelitian. Sebelum dilakukan penyebaran kuisioner dilakukan uji coba terlebih dahulu, supaya pertanyaan yang diajukan pada
kuisioner dapat dipahami oleh subjek penelitian. Kuisioner yang digunakan terdiri dari 20 item pertanyaan berbentuk
objektif dengan dua pilihan jawaban ya atau tidak. Peneliti menggunakan format pertanyaan ya dan tidak dengan pertimbangan sederhana, mudah
dipahami dan mudah dikerjakan oleh subjek penelitian. Kuisioner dibagi menjadi 2 bagian, yaitu pertanyaan untuk mengukur variabel pengetahuan
tentang PMS dan pertanyaan untuk variabel sikap dalam penggunaan kondom. Distribusi pertanyaan pengetahuan dan sikap dapat dilihat pada tabel
I. Pada tabel ditunjukkan bahwa untuk variabel pengetahuan, terdapat 7 item pertanyaan pengetahuan tentang PMS yang disebabkan oleh bakteri dan 4 item
33
pertanyaan PMS yang disebabkan oleh virus. Untuk variabel sikap terdapat 9 pertanyaan tentang penggunaan kondom sebagai salah satu cara untuk
mencegah penularan penyakit AIDS.
Tabel I. Distribusi pertanyaan pengetahuan dan sikap yang terdapat dalam kuisioner
Pengetahuan Nomor item dalam kuisioner
Total Pertanyaan pengetahuan tentang
PMS 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 18
11 Sikap
Nomor item dalam kuisioner Total
Pertanyaan sikap tentang penggunaan kondom
10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 19, 20
9
Skor dalam setiap item pertanyaan hanya terdapat satu jawaban yang benar, sehingga cara penilaian adalah dikotomi, yaitu dengan memberikan
skor 0 bagi setiap jawaban yang salah atau tidak diisi, dan 1 bagi jawaban yang benar. Bila responden menjawab “ya” untuk item pertanyaan jenis
favourable maka akan mendapatkan skor 1 dan jika pertanyaan tidak diisi atau dijawab “tidak” maka akan mendapat skor 0. Hal ini berlaku sebaliknya untuk
item pertanyaan jenis non favourable . Distribusi pertanyaan yang ada dalam kuisioner, terdiri dari 15 item untuk pertanyaan jenis favourable dan 5 item
untuk pertanyaan jenis non favourable. Distribusi pertanyaan favourable dan non favourable dapat dilihat pada table II.
