Status Sekolah TINJAUAN PUSTAKA

atau dilakukan oleh seseorang sebagai pekerjaan tambahan untuk memperoleh penghasilan tambahan guna memenuhi kebutuhan hidupnya sehari- hari. Sifat pekerjaan ini adalah melengkapi pekerjaan pokok. 3. Pendapatan Pendapatan atau penghasilan adalah segala bentuk balas karya yang diperoleh sebagai imbalan atau balas jasa atas sumbangan seseorang terhadap proses produksi Gilarso,1994:62. Dalam Keputusan Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta No.150KEP2006 tentang Penetapan Upah Minimum Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2007 memutuskan bahwa: upah minimum Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Tahun 2007 sebesar Rp 500.000,00 lima ratus ribu rupiah per bulan.

D. Status Sekolah

Sekolah merupakan lembaga informal yang digunakan dalam proses belajar mengajar. Berdasarkan Keputusan-Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Tahun 1993, sekolah dapat dibagi menjadi 2 yaitu; 1. Sekolah Negeri Sekolah negeri adalah sekolah yang diselenggarakan oleh Pemerintah. Tanggung jawab pengelola sekolah kepala sekolah negeri adalah sebagai berikut: a. Penyelenggaraan kegiatan pendidikan yang meliputi: 1 Penyusunan program kerja sekolah. 2 Pengaturan kegiatan belajar- mengajar, pelaksanaan penilaian dan proses belajar serta bimbingan penyuluhan. 3 Penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah RAPBS. b. Pembinaan kesiswaan. c. Pelaksanaan bimbingan dan penilaian bagi guru dan tenaga pendidik lainnya. d. Penyelenggaraan administrasi sekolah. e. Perencanaan pengembangan, pendayagunaan, dan pemeliharaan sarana dan prasarana. 2. Sekolah Swasta Sekolah swasta adalah sekolah yang diselenggarakan oleh masyarakat. Tanggung jawab pengelola sekolah swasta diatur sebagai berikut: a. Menteri bertanggung jawab atas pengelolaan yang berkenaan dengan: 1 Pengembangan, pengadaan, dan pendayagunaan kurikulum. 2 Pembinaan dan pengembangan guru serta tenaga pendidik lainnya. 3 Penetapan pedoman penyusunan buku pelajaran. 4 Penyusunan pedoman pengembangan. 5 Penyusunan pedoman pengembangan, pengadaan dan pemanfaatan peralatan pendidikan. 6 Pengawasan penyelenggaraan pendidikan. b. Yayasan atau badan yang meyelenggarakan sekolah bertanggung jawab atas pengelolaan yang berkenaan dengan: PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 1 Pengadaan, pemanfaatan, dan pengembangan guru serta tenaga kependidikan lainnya. 2 Pengadaan dan pemanfaatan buku pelajaran. 3 Pengadaan, pemanfaatan, dan pengembangan peralatan pendidikan. 4 Pengadaan dan pemanfaatan tanah, gedung, dan ruang kelas. 5 Peralatan dan pemeliharaan tanah, gedung, dan ruang kelas. 6 Keamanan, keterlibatan, kebersihan, keindahan, kekeluargaan, dan perundangan sekolah. 7 Pembiayaan penyelenggaraan pendidikan. 8 Penambahan jam pelajaran berkenaan dengan ciri khas sekolah tanpa mengurangi struktur program.

E. Kerangka Berpikir

Dokumen yang terkait

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 2 15

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Gir

0 1 13

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Prestasi Belajar Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Gir

0 0 13

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan status sekolah : survei pada siswa-siswa kelas XII SMA negeri dan swasta di Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 0 212

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan status sekolah : survei pada siswa kelas XII SMA Negeri dan SMA Swasta di Kota Yogyakarta.

0 0 262

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar siswa ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan status sekolah : survei pada siswa-siswi kelas XII SMA Negeri dan Swasta di Kabupaten Gunung Kidul, Daerah Istimewa Yogyakarta.

0 7 286

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar siswa ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan status sekolah : survei pada siswa-siswi kelas XII SMA Negeri dan Swasta di Kabupaten Gunung Kidul, Daerah Istimewa Yogyakarta - USD Repository

0 0 284

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan status sekolah : survei pada siswa-siswa kelas XII SMA negeri dan swasta di kabupaten Sleman Daerah Istimewa Yogyakarta - USD Repository

0 0 252

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan status sekolah : survei pada siswa kelas XII SMA Negeri dan SMA Swasta di Kota Yogyakarta - USD Repository

0 0 260

Pengaruh kecerdasan emosional terhadap prestasi belajar ditinjau dari status sosial ekonomi orang tua dan status sekolah : survei pada siswa-siswa kelas XII SMA negeri dan swasta di Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta - USD Repository

0 0 210