Penerapan Media Kartu Kata Bergambar Wayang Pandawa dalam

47

I. Definisi Operasional

Untuk menghindari timbulnya kesalahan persepsi terhadap istilah-istilah pokok dalam penelitian ini maka perlu diberi batasan istilah sebagai berikut. 1. Pengembangan adalah proses mengembangkan produk atau menyempurnakan produk yang telah ada. Produk dikatakan layak jika hasil analisis data memperoleh rerata skor lebih dari 3,4  4,2 yang berarti “baik” pada semua aspek. 2. Kartu kata bergambar wayang Pandawa berupa kartu yang berisi gambar, teks, atau tanda symbol tentang wayang Pandawa untuk membantu siswa memahami materi wayang Pandawa. 3. Pembelajaran bahasa Jawa adalah proses interaksi antara siswa dengan guru dan sumber belajar dalam suatu lingkungan belajar sekolah untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan dalam kurikulum muatan lokal bahasa Jawa. 48

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development RD atau penelitian dan pengembangan. Penelitian pengembangan merupakan suatu jenis penelitian yang bertujuan untuk menghasilkan atau mengembangkan dan memvalidasi produk. Sugiyono 2012: 407 mengemukakan bahwa Research and Development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji keefektifan produk tersebut. Borg Gall 1983: 772 memberikan definisi penelitian dan pengembangan sebagai berikut: “educational research and development R D is a process used to develop and validate educational products ”. Penelitian pengembangan adalah suatu proses yang dipakai untuk mengembangkan dan memvalidasi produk pendidikan. Sementara itu, Nana Syaodih Sukmadinata 2010: 164 mengemukakan bahwa penelitian dan pengembangan atau Research and Development adalah suatu proses atau langkah-langkah untuk mengembangkan sebuah produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada, yang dapat dipertanggung jawabkan. Berdasarkan pengertian oleh para ahli, maka dapat disimpulkan bahwa Research and Development adalah metode penelitian yang digunakan untuk mengembangkan produk baru atau menyempurnakan produk yang telah ada, dan memvalidasi produk tersebut. Produk yang dihasilkan dalam penelitian dan

Dokumen yang terkait

PENGGUNAAN MEDIA TEKS BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA JAWA Penggunaan Media Teks Bergambar Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Jawa Krama Alus PTK Pembelajaran Bahasa Jawa Kelas IIIA Semester Genap SD Al Firdaus Suraka

0 2 15

PENGGUNAAN MEDIA TEKS BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA JAWA Penggunaan Media Teks Bergambar Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosa Kata Bahasa Jawa Krama Alus PTK Pembelajaran Bahasa Jawa Kelas IIIA Semester Genap SD Al Firdaus Suraka

0 5 10

PENGEMBANGAN MODUL POP-UP MUATAN LOKAL BAHASA JAWA “WAYANG PANDAWA” UNTUK KELAS III SD NEGERI KOTAGEDE I YOGYAKARTA.

1 15 139

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SCRAMBLE AKSARA JAWA UNTUK KELAS IV SD N SAMIRONO.

6 46 121

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU BERGAMBAR SENAM LANTAI UNTUK SISWA KELAS IV SD NEGERI PALBAPANG BARU KECAMATAN BANTUL KABUPATEN BANTUL.

0 0 126

PENGEMBANGAN BUKU KERJA GLADHEN AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS IV SD N PANDEYAN YOGYAKARTA.

4 168 207

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KERTU GLADHEN AKSARA JAWA UNTUK KELAS IV SD N KOTAGEDE I.

4 28 171

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BAHASA JAWA MATERI WAYANG DENGAN MEDIA KARTU KATA BERGAMBAR WAYANG DI KELAS IV SD NEGERI GLAGAH.

2 41 240

PENGEMBANGAN MEDIA SINAU WAYANG BERBASIS MACROMEDIA FLASH UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SD NEGERI PERCOBAAN 3 PAKEM.

1 11 174

PENGEMBANGAN MEDIA MONOPOLI AKSARA JAWA UNTUK PEMBELAJARAN MEMBACA DI KELAS IV SD N LEMPUYANGAN 1 YOGYAKARTA.

1 11 168