Kegiatan Kegiatan inti Eksplorasi Penutup Guru bersama dengan guru

108 Pertemuan Kedua Kegiatan Alokasi Waktu Guru Siswa

4. Kegiatan

Awal 1. Guru mengucapkan salam 2. Guru mengkondisikan siswa. 3. Guru menanyaka kepada siswa tentang materi sumber daya alam yang sudah dibahas dalam pertemuan pertama. 1. Siswa menjawab salam dari guru. 2. Siswa duduk dengan tenang sekaligus mendengarkan apersepsi dari guru. 3. Siswa menjawab pertanyaan guru. 5 menit

1. Kegiatan inti Eksplorasi

1. Guru mengulang kembali materi yaitu tentang sumber daya alam. 2. Guru mengajak siswa untuk berdikusi secara berkelompok. 3. Guru mengajak siswa menyajikan hasilkan hasil diskusi kelompoknya. Elaborasi 1. Guru melakukan kegiatan untuk memancing motivasi siswa diantaranya dengan tanya jawab. 2. Guru menghadirkan media dalam pembelajaran yaitu media gambar tentang sumber 1. Siswa merumuskan tentang materi yang dipelajari yaitu sumber daya alam. Kemudia siswa mengamati gambar tentang sumber daya alam. 2. Siswa mendiskusikan hasil pengamata secara berkelompok. 3. Siswa menyajikan hasil diskusinya kepada teman sekelas. 1. Siswa menjawab pertanyaan garu. 2. Siswa aktif dalam mengikuti pembelajaran. 3. Siswa memperhatikan dan 50 menit 109 daya alam 3. Guru memantau kegiatan siswa. 4. Siswa diberi kesempatan untuk menanyakan kembali materi yang belum dipahami. Konfirmasi 1. Guru menyarankan kepada siswa untuk memprbaiki hasil diskusinya yang kurang tepat. 2. Guru membagikan soal evaluasi yang dikerjakan secara individu. 3. Guru bersama siswa, bertanya jawab meluruskan kesalah pemahaman dan memberikan penguatan. menggunakan tersebut dengan baik. 4. Siswa melakuakan kegiatan diskusi 5. Siswa bertanya kepada guru tentang materi yang belum dipahami. 1. Siswa melengkapi dan memperbaiki hasil diskusi yang kurang tepat. 2. Siswa mengerjakan soal evaluasi secara individu 3. Siswa memperbaiki kesalahan selama proses pembelajaran. 1. Penutup 1. Guru bersama dengan guru mengvaluasikan kegiatan yang telah dilakukan 2. Guru membagikan soal evalusi. 3. Guru melakukan penilaian selama proses pembelajaran 4. Guru menanyakan kembali materi yang telah dibahas dan menyimpulkan 5. Guru menutup pelajaran dengan mrngucapkan salam. 1. Siswa aktif dalam kegiata pembelajaran. 2. Siswa mengerjakan soal evaluasi. 3. Siswa menyimpulkan materi pelajaran. 4. Siswa menjawab salam dari 5 menit 110

F. Sumber dan alat media pembelajaran

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS IV A SD NEGERI 3 METRO PUSAT SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2011/2012

0 6 103

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN METODE EKSPERIMEN SISWA KELAS V Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Metode Eksperimen Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Wanglu, T

0 3 14

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN METODE EKSPERIMEN SISWA KELAS V Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Metode Eksperimen Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Wanglu, Tru

0 3 14

VARIASI PENATAAN KELAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS IV SD N 02 LEMAHBANG KECAMATAN JUMAPOLO.

0 3 10

MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM Media Pembelajaran Interaktif Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Untuk Siswa Kelas 3 Sekolah Dasar.

0 0 16

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas IV SDN. 1 Pandeyan, Jatino

0 2 15

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Dengan Media Audio Visual Pada Siswa Kelas IV SDN. 1 Pandeyan, Jatino

0 2 16

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI KEPEK KULON PROGO.

1 5 178

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MEDIA “PAPAN TEMPEL GAMBAR” MATA PELAJARAN PKN PADA SISWA KELAS III SD N TUKANGAN YOGYAKARTA.

0 1 191

PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SD NEGERI AMBARUKMO SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 143