Pengertian Model Pembelajaran PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI MELALUI MODEL ACTIVE LEARNING TEKNIK FORMASI REGU TEMBAK PADA SISWA KELAS V SDN WIDORO YOGYAKARTA.

32 menguasai perbendaharaan kata yang semakin luas sehingga siswa belum menguasai sepenuhnya bagaimana memilih kosa kata yang tepat atau menggunakan kosa kata baru dengan tepat. Selain itu, siswa juga sudah menggunakan bahasa sebagai sarana komunikasi yang efektif seperti untuk menyampaikan suatu tujuan agar pendengar dapat mengerti dengan maksud pembicaraannya.

D. Model Active Learning Teknik Formasi Regu Tembak The Firing Line

1. Pengertian Model Pembelajaran

Pembelajaran yang sudah direncanakan kemudian diimplementasikan menggunakan acuan tertentu seperti model pembelajaran dan teknik yang diterapkan oleh guru agar pembelajaran dapat berlangsung dengan efektif dan efisien. Terkadang pendidik dan calon pendidik masih belum bisa membedakan antara model dan teknik. Arends Hamruni, 2012: 5 menegaskan bahwa “The term teaching model refers to a particular approach to instruction that includes its goals, syntax, environment, and management system.” Model pembelajaran lebih mengarah kepada pendekatan pembelajaran termasuk tujuan yang akan dicapai, ilmu yang diperoleh, lingkungan belajar dan sistem manajeman yang diterapkan sehingga model pembelajaran cakupannya lebih luas dari pendekatan, strategi, metode dan teknik. Model pembelajaran merupakan suatu pola atau perencanaan yang digunakan sebagai pedoman dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran di kelas seperti memilih media pembelajaran yang tepat Hamruni, 33 2012: 5. Ada berbagai macam model pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru untuk mencapai tujuan pembelajaran. Diperlukan kreativitas dan profesionalisme guru dalam memilih model yang tepat dan sesuai dengan kondisi dan karakteristik siswa serta materi yang akan diajarkan. Berdasarkan beberapa pendapat di atas, dapat disimpulkan jika model pembelajaran adalah pola perencanaan yang digunakan oleh guru untuk mencapai tujuan pembelajaran seperti menciptakan lingkungan belajar yang efektif, memilih media pembelajaran yang tepat, memilih metode atau teknik yang sesuai, dan sebagainya. Pada penelitian ini, model pembelajaran yang digunakan adalah model Active Learning. Active Learning merupakan salah satu model pembelajaran yang membuat siswa lebih aktif. Di dalam model Active Learning terdapat 101 teknik untuk menerapkan model Active Learning dalam pembelajaran di kelas.

2. Pengertian Teknik Pembelajaran