variabel dependen terikat Sugiyono, 2010: 61. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penerapan model pembelajaran dengan didalam kelas.
b. Variabel Terikat Variabel terikat dependent variable merupakan variabel yang dipengaruhi
atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas Sugiyono, 2010: 61. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah kemampuan komunikasi
matematissiswa kelas VIII SMP Negeri 8 Semarang pada materi bangun ruang.
3.5 Teknik dan Alat Pengumpulan Data
3.5.1 Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data merupakan langkah penting dalam penelitian. Dengan data-data yang diperoleh tersebut peneliti menganalisis untuk kemudian diolah
dan disimpulkan dengan menggunakan panduan referensi yang berkaitan dengan penelitian tersebut.
a Metode Dokumentasi Metode dokumentasi digunakan untuk mendapatkan data mengenai nama
dan banyaknya siswa yang menjadi anggota populasi dan untuk menentukan anggota sampel. Selain itu metode ini juga digunakan untuk mengumpulkan
data kemampuan awal dari siswa yang menjadi sampel penelitian. b Metode Tes
Menurut Arikunto 2007: 53, tes merupakan alat atau prosedur yang digunakan untuk mengetahui atau mengukur sesuatu dalam suasana, dengan
cara dan aturan-aturan yang sudah ditentukan
.
Metode tes digunakan untuk
memperoleh data tentang kemampuan komunikasi matematis siswa pada materi bangun ruang yang berbentuk soal uraian. Tes dilakukan setelah kelas
eksperimen I dan kelas eksperimen II memperoleh materi bangun ruang. Sebelum dilakukan tes, soal terlebih dahulu diujicobakan pada kelas uji coba.
Uji coba dilakukan untuk mengetahui tingkat kesahihan dan keabsahan tes yang meliputi validitas, reliabilitas, taraf kesukaran dan daya pembeda dari
tiap-tiap butir soal. Hasil tes tersebut digunakan sebagai data akhir untuk membandingkan
kemampuan komunikasi matematis akibat dari perlakuan yang berbeda yang diberikan pada dua kelas eksperimen. Dengan demikian dapat diketahui
kemampuan komunikasi matematis siswa yang menggunakan model pembelajaran TAI dan model pembelajaran CIRC.
c Metode Observasi Observasi merupakan teknik pengumpulan data yang menggunakan
pengamatan terhadap objek penelitian. Observasi yang akan dilakukan adalah observasi langsung. Penelitian ini menggunakan lembar pengamatan untuk
mendapatkan data tentang aktivitas siswa selama pembelajaran berlangsung. Pengisisan lembar pengamatan dilakukan dengan menggunakan check list.
Check list atau daftar cek terdiri dari item yang berisi faktor-faktor yang diobservasi. Lembar pengamatan aktivitas siswa kelas Eksperimen I dapat
dilihat pada Lampiran 35 dan Lembar pengamatan aktivitas siswa kelas Eksperimen II Lampiran 36.
3.6 Instrumen Penelitian
