14
3. Pengertian Kebijakan Pendidikan
Ý Þ ßà áâã
äåæà çâ ä â è
éâ áâê éë è
àâ ìå è
éàéàäâ è Þ
å í
à èî éà Þ
åæë ß é åè
î â è
à Þ ß à
á â ã
ìå í åèï
â è ââ è
ìå è
éàéà äâè
educational planning,
í å è ï
â èâ à è
éëä ß
å èß â èî
ì å è éà éàäâ è
master plan of education,
ìåè î â ßë í
â è ìå è
éà éàäâ è
educational regulation,
äåæà ç
âä â è ß
å èß â è î
ìå è éàéà äâ
è
policy of education
è âêë è
à Þ ß à
á â ã
-
à Þ ß
à á
â ã ß
å íÞ åæë ß
à ßë Þ
å æå è
â íè ð â
ê åêà á
à äà ìåí
æåéâ âè à
Þ à
éâ è ï
âäë ìâ è êâä è
â éâ
í à
ê â Þ à
èî
-
êâ Þ à èî
ð â è î
éà ß
ë èçëäâ è ñ á
å ã à Þ ßà á
â ã ßå í
Þ åæë ß
ò í à ó
ôñ ã ê âèõ
ö÷÷øù
107-108.
ú åæà
ç âäâ è
ì å è éàéà äâ è
ê åè
ë í ë ß
ôàâ èß ûë
î í
ñ ã ñ
Þ å æâ î âà
æâ î
àâ è éâí
à äå
æà ç
âäâ è ìëæ áàä õ
ð âà ßë
äåæà çâ äâ è
ìëæ áàä éà
æàéâ èî ìå è
éàéà äâ è ü
ý å è î â è
éå ê àäà â èõ
äå æà
ç âäâ è
pendidikan
ã â í
ë Þ Þ
å æâ è î
ë è éå èî
â è ä åæà çâ
äâ è ì ëæ áàä
éàê âè â
äñ èßåä Þ äåæà
ç â äâ è
ìëæ á à ä
Þ åï
â íâ ë
êëê
,
ð âà
ß ë
äåæà ç
âäâ è ìå
ê æâ è î ë è
âèõ ê âäâ
ä åæ à ç
âäâ è êå í
ëìâäâ è æ â
î àâ
è éâ í
à äåæà çâäâè
ìëæ á à äü
ú åæà çâäâè
ìå è éàéà äâ è
éà ìâã
âê à Þ
å æâ
î âà
äåæà çâäâ è éà
æà éâ èî ìå è
éàéà äâ èõ ë èß
ëä êå èï
â ìâà
ßë ç ëâ
è ìå
ê æâ è î ë è
â è û å
î â
í â
þ â è î
Þ â
éà æà éâ è î
ìåè éà éàäâ èõ
Þ å
æâ î
âà Þ
â á â
ã Þ
â ßë æâ
î àâ è
é â í à
ß ë çëâ è
ìåêæâ è î ë è
â è ûå
î â
í â
þ âè
î Þ
â Þ å ï
â í
â ä åÞ
å á ë í
ë ãâ è ôàâ èß
ûë î
í ñ ã
ñ
, 2008: 37.
ú åæà
ç âäâ è
ì å è éàéà äâè
êå í ëìâ
äâ è ä å Þ
å á ë í
ë ãâ è ì í
ñ Þ å Þ
éâè ãâÞ
à á
ìåí ëêë Þ
â è áâ è î
äâã
-
áâ è î äâ ã
Þ ß í â ß
å î
à Þ
ìå è éàéà äâè
ð âè
î éà çâæâí
ä â è éâ í
à ÿ
à Þ à
,
êà Þ
à ìå è
éàéàäâ èõ éâ á
âê í
â è î ä
â ê
å ë çëé äâè
ß å í ï
âìâà è ð
â ß
ë çëâ è ìåè
éà éàäâ è éâ á
âê Þ
ëâ ß ë
êâ Þ ð â
í âäâ ß
ë èßëä Þ
ëâ ßë äë
í ë è
âä ßë ßå í
ßåèßë
.
ò
.
ô
.
à á
ââ í é âè
ô àâ èß û ë îí
ñ ã ñ õ
ö÷÷ ù
140.
15 Neil berpendapat
bahwa kebijakan pendidikan merupakan kunci bagi keunggulan, bahkan eksistensi, bagi negara bangsa dalam persaingan global, sehingga
kebijakan pendidikan perlu mendapatkan prioritas utama dalam era globalisasi Riant Nugroho, 2008: 36. Demikian juga Margaret E. Goertz
juga menjelaskan, bahwa kebijakan pendidikan berkenaan dengan efisiensi dan efektivitas anggaran pendidikan Riant Nugroho, 2008: 37.
Pendapat lain menurut Arif Rohman kebijakan pendidikan merupakan bagian dari kebijakan negara atau kebijakan publik pada
umumnya. kebijakan pendidikan merupakan kebijakan publik yang mengatur khusus regulasi berkaitan dengan penyerapan sumber, alokasi
dan distribusi sumber, serta pengaturan perilaku dalam pendidikan. Kebijakan pendidikan educational policy merupakan keputusan berupa
pedoman bertindak baik yang bersifat sederhana maupun kompleks, baik umum maupun khusus, baik terperinci maupun longgar yang dirumuskan
melalui proses politik untuk suatu arah tindakan, program, serta rencana- rencana tertentu dalam menyelenggarakan pendidikan Arif Rohman
2009: 108. Arif Rohman 2009: 114-118 juga menjelaskan ada dua
pendekatan dalam kebijakan pendidikan yaitu : a. Social Demand Approach
Adalah suatu pendekatan yang mendasarkan diri pada aspirasi, tuntutan, serta aneka kepentingan yang didesakkan oleh masyarakat.
16 -
+ ,-
.012 3442
, 56
-
7
.
8 9,-
- power,
: ;
B. Proses Kebijakan Pendidikan 1. Penyusunan Agenda