lxxxi
5 6
9 11
6 5
4 2
4 6
8 10
12
95-106 107-118
119-130 131-142
143-154 155-166
167-178 Kinerja Guru
F re
kue ns
i
Gambar 4.3. Grafik Histogram Skor Kinerja Guru.
Tabel 4.4. Rangkuman Diskripsi Data Penelitian
V ariabel
Mini mum
Maxi mum
Mean Standar
Deviasi
X
1
X
2
Y 77
69 95
104 89
177 88,63
80,70 134,3
3 6,64
4,36 22,08
B. Pengujian Prasyarat Analisis
Dalam uji persyaratan analisis statistik parametrik, diuji persyaratan analisis normalitas, uji persyaratan linieritas dan uji multikolinieritas. Adapun uji
persyaratan tersebut adalah sebagai berikut:
1. Uji Normalitas
a. Uji Persyaratan Normalitas Skor Kecerdasan Emosional dalam Interaksi Sosial Berdasarkan hasil perhitungan uji normalitas Lilliefors dengan bantuan
SPSS for windows release 11 terhadap data kecerdasan emosional dalam
lxxxii interaksi sosial diperoleh nilai asymp. Sig. 0,985 lebih besar dari 0,05 maka
dapat disimpulkan bahwa data kecerdasan emosional dalam interaksi sosial dalam distribusi normal. Lampiran 17 halaman 152.
b. Uji Persyaratan Normalitas Skor Persepsi tentang Kemampuan Manajerial Kepala Sekolah
Berdasarkan hasil perhitungan uji normalitas Lilliefors dengan bantuan SPSS for windows release 11 terhadap data persepsi tentang kemampuan
manajerial kepala sekolah diperoleh nilai asymp. Sig. 0,486 lebih besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa data persepsi tentang kemampuan manajerial
kepala sekolah dalam distribusi normal. Lampiran 17 halaman 152. c. Uji Persyaratan Normalitas Skor Kinerja Guru
Berdasarkan hasil perhitungan uji normalitas Liffiefors dengan bantuan SPSS for windows release 11 terhadap data kinerja guru diperoleh nilai asymp.
Sig. 1,000 lebih besar dari 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa data dalam distribusi normal. lampiran 17 hal. 152.
Tabel 4.5. Rangkuman Hasil Uji Normalitas Ubahan
Asymp. Sig hasil perhitungan
P. Kritis Kesimpulan
X
1
X
2
Y 0.985
0.486 1,000
0.05 0.05
0.05 Normal
Normal Normal
lxxxiii
2. Uji Linieritas
a. Uji Persyaratan Linieritas Skor Kecerdasan Emosional dalam Interaksi Sosial Berdasarkan hasil perhitungan uji linieritas variabel X
1
dengan menggunakan One Way Anova diperoleh F
hitung
dari lack of fits = 1,196 memiliki signifikan sebesar 0,335 0,335 0,05, maka bentuk regresi linier. Lampiran
18 halaman 153 b. Uji Persyaratan Linieritas Skor Persepsi tentang Kemampuan Manajerial Kepala
Sekolah Berdasarkan hasil perhitungan uji linieritas variabel X
2
dengan menggunakan One Way Anova diperoleh F
hitung
dari lack of fits = 0,668 memiliki signifikan sebesar 0,786 0,786 0,05, maka bentuk regresi linier. Lampiran
19 halaman 154.
Tabel 4.6. Rangkuman Hasil Linieritas
Ubahan Asymp. Sig
hasil perhitungan P. Kritis
Kesimpulan
X
1
-Y X
2
-Y 0.335
0.786 0.05
0.05 Linier
Linier
3. Uji Multikolinieritas