22
Media audio adalah jenis media yang berhubungan dengan indera pendengaran. Pesan yang akan disampaikan dituangkan pada lambing-
lambang auditif. Jenis-jenis media audio antara lain radio dan alat perekam atau tape recorder.
c. Media proyeksi diam
Jenis-jenis media proyeksi diam antara lain adalah film bingkai, film rangkai, OHP, opaque projector.
d. Media proyeksi gerak dan audio visual
Jenis-jenis media proyeksi gerak dan audio visual antara lain film gerak, film gelang, program TV, dan video.
e. Multimedia
Multimedia merupakan penggabungan pengintegrasian antara dua atau lebih format media yang terpadu seperti teks, grafik, animasi, dan
video untuk membentuk aturan informasi ke dalam system computer.
f. Benda
Benda-benda yang ada di alam sekitar sekitar dapat juga digunakan sebagai media pebelajaran, baik itu benda asli ataupun benda tiruan
Saifuddin, 2015:132-133 Secara garis besar media pembelajaran dapat berupa media audio,
media visual, ataupun media audio visual. Setiap media pembelajaran memiliki kelebihan dan kekurangan tersendiri, dalam penelitian ini peneliti
menggunakan media audio visual untuk meneliti peningkatan minat dan hasil belajar kognitif peserta didik.
7. Media Audio Visual Berbasis Video
Sudjana dan Rivai 2003:58 mengemukakan bahwa media audio visual adalah sejumlah peralatan yang dipakai oleh para guru dalam
menyampaikan konsep, gagasan dan pengalaman yang ditangkap oleh indera pandang dan pendengara. Menurut Azhar 2011:94 media
berbasis audio visual adalah media visual yang mengandung penggunaan suara tambahan untuk memproduksinya.
23
Berdasarkan pengertian-pengertian yang telah diberikan, maka media audio visual adalah media penyalur pesan dengan memanfaatkan
indera pendengaran dan penglihatan. Penggunaan media audio visual dalam proses belajar mengajar
dapat membangkitkan rasa ingin tahu dan memunculkan ide yang sangat menarik di benak peserta didik, membangkitkan motivasi dan rangsangan
dalam proses belajar mengajar, serta dapat memperngaruhi psikologi peserta didik. Oleh karena itu media audio visual dapat digunakan secara
tepat, secara nyata membantu dan mempermudah proses belajar mengajar Andri Wicaksono, 2014:102.
Video sebagai salah satu bentuk dari media audio visual, memiliki beberapa kelebihan dibandingkan dengan media visual dan media audio,
karena video menggabungkan keduanya,maka lebih banyak alat indera yang digunakan. Video dapat berupa animasi, teks berjalan, gambar
berjalan dan cuplikan peristiwa nyata. Video dapat bersifat informatif, edukatif, maupun intruksional. Berikut adalah kelebihan penggunaan video
pembelajaran: a.
Dapat melengkapi pengalaman-pengalaman dasar dari peserta didik ketika mereka membaca, berdiskusi dan berpraktik.
b. Dapat menarik perhatian untuk periode-periode yang singkat dari
rangsangan luar lainnya. c.
Dapat ditunjukan kepada kelompok besar maupun kelompok kecil, kelompok yang heterogen maupun perorangan.
24
d. Demonstrasi yang sulit dapat dipersiapkan dan direkam sebelumnya
sehingga pada waktu mengajar guru bisa memusatkan perhatian pada penyajiannya.
e. Menghemat waktu dan rekaman bisa diputar berulang-ulang.
f. Bisa mengamati lebih dekat objek yang sedang bergerak atau objek
yang berbahaya. g.
Keras lemahnya suara yang ada bisa diatur dan disesuaikan bila akan disisipi komentar yang akan didengar.
h. Gambar proyeksi bisa dibekukan pause untuk diamati dengan
seksama. Guru bisa mengatur dimana dia akan menghentikan gerakan gambar tersebut, control sepenuhnya ada di tangan guru.
i. Dengan memaparkan peristiwa nyata dapat mengundang pemikiran
dan pembahsan dalam kelompok. Adapun keterbatasan dari penggunaan video dalam proses
pembelajaran adalah sebagai berikut: a.
Perhatian penonton sulit dikuasai, partisipasi mereka jarang dipraktikan
b. Sifat komunikasinya bersifat satu arah dan harus diimbangi dengan
pencarian bentuk umpan balik yang lain c.
Kurang mampu menampilkan detail dari objek yang disajikan secara sempurna
d. Memerlukan peralatan yang mahal dan kompleks
Arief, 2009:74-75 Agar
dapat mengurangi
keterbatasan, media
visual yang
menggabungkan penggunaan suara memerlukan pekerjaan tambahan dalam proses produksi. Diperlukan naskah awal atau storyboard dalam
perancangan media ini.
25
8. Media Cetak
