28 ada di sekitar manusia dokumentatif dan hal-hal fiktif yang berasal dari
imajinasinya.
H. Penelitian Relevan
Penelitian yang relevan dengan penelitian ini yaitu penelitian mengenai Pelanggaran Prinsip Kerjasama Dalam Teks Drama Le Roi Se Meurt Karya
Eugene Ionesco oleh Tri Yuliana Pendidikan Bahasa Prancis 2011. Hasil penelitian itu menunjukkan bahwa dalam teks drama Le Roi Se Meurt karya
Eugene Ionesco terdapat pelanggaran prinsip kerjasama, yaitu pelanggaran maksim kualitas, pelanggaran maksim kuantitas, pelanggaran maksim hubungan
dan pelanggaran maksim cara. Pelanggaran maksim kuantitas memiliki jumlah yang paling banyak, yaitu 48. Selain itu, penelitian tersebut juga meneliti
mengenai maksud atau tujuan dari pelanggaran yang dilakukan. Penelitian yang relevan selanjutnya adalah penelitian mengenai
Pelanggaran Prinsip Kerja Sama Pada Pemakaian Bahasa Percakapan Dalam Interaksi Belajar Mengajar Bahasa Indonesia Serta Aplikasinya Dalam Pengajaran
Keterampilan Berbicara Siswa Kelas Xi Smk Negeri 1 Seyegan Sleman oleh Fistian Noviana Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 2011. Penelitian ini
meneliti mengenai pelanggaran prinsip kerjasama yang terjadi di kelas antara guru dan siswa maupun antara siswa dan siswa dan bagaimana aplikasi prinsip
kerjasama dalam pengajaran di kelas. Hasil penelitian tersebut, terdapat dua jenis pelanggaran yaitu pelanggaran tunggal dan pelanggaran ganda. Pelanggaran
tunggal meliputi pelanggaran maksim kuantitas, maksim kualitas, maksim relevansi, dan maksim pelaksanaan. Pelanggaran ganda yaitu pelanggaran yang
29 terdapat dua maksim sekaligus didalamnya, seperti pelanggaran maksim kuantitas
ditambahi dengan pelanggaran maksim relevansi. Selanjutnya pada tahap aplikasi, siswa yang telah diberi materi mengenai teori prinsip kerjasama mengalami
penurunan jumlah pelanggaran prinsip kerjasama dibandingkan sebelum diberi teori prinsip kerjasama.
Persamaan kedua penelitian tersebut dengan penelitian ini adalah mengenai kajian pelanggaran prinsip kerjasama. Perbedaannya yaitu terletak pada
objek kajiannya. Penelitian pertama mengkaji mengenai sebuah naskah drama, sedangkan penelitian yang kedua mengkaji mengenai interaksi belajar mengajar di
kelas. Dalam penelitian ini mengkaji mengenai pelanggaran prinsip kerjasama yang terdapat pada film Intouchables. Sejauh pengetahuan peneliti, penelitian
dengan judul Pelanggaran Prinsip Kerjasama Pada Film Intouchables Karya Olivier Nakache Dan Eric Toledano belum pernah dilakukan.
30
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode pendekatan deskriptif kualitatif. Melalui penelitian
ini, peneliti bermaksud untuk mendeskripsikan jenis pelanggaran prinsip
kerjasama dan implikatur percakapan yang terdapat dalam film Les Intouchables. B.
Sumber Data, Subjek Penelitian dan Objek Penelitian
Sumber data penelitian adalah film Intouchables. Subjek penelitian adalah semua dialogpercakapan yang terdapat pada film Intouchables. Objek penelitian
adalah pelanggaran prinsip kerjasama.
C. Metode dan Teknik Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data penelitian ini adalah metode simak dengan teknik Simak Bebas Libat Cakap SBLC. Menurut Kesuma 2007: 44, teknik
Simak Bebas Libat Cakap dilakukan dengan menyimak penggunaaan bahasa tanpa ikut berpartisipasi dalam proses pembicaraan. Pengumpulan data dilakukan
dengan cara menyimak, dan mencatat percakapan-percakapan yang melanggar prinsip kerjasama yang terdapat dalam film Intouchables. Teknik catat sebagai
teknik lanjutan dilakukan dengan cara mencatat hasil penyimakan seluruh percakapan yang mengandung pelanggaran prinsip kerjasama pada film
Intouchables Kesuma, 2007: 45. Data yang sudah dicatat dimasukkan kedalam tabel klasifikasi data.
Kategori