31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Pada bab ini secara garis besar akan diuraikan mengenai beberapa hal yang berkenaan  dengan  pelaksanaan  penelitian  dalam  usaha  mengumpulkan  data
hingga sampai pada tahap analisis. Bagian ini meliputi jenis penelitian, partisipan penelitian, waktu dan tempat penelitian, metode penelitian, instrumen penelitian,
validitas dan  metode analisis data.
A. Jenis Penelitian.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif dengan tujuan memperoleh gambaran mengenai gaya belajar siswa dan gaya
mengajar guru. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang dilakukan dengan maksud  untuk  memperoleh  pemahaman  terhadap  suatu  peristiwa  secara
mendalam  tanpa menggunakan  analisis  statistik.  Sedangkan  penelititan kuantitatif  adalah  penelitian  yang menggunakan  data  skor  dan analisisnya
menggunakan statistik.
B. Partisipan Penelitian
Partisipan  dalam penelitian ini adalah siswa  kelas  X yang  terdiri  dari dua  kelas  yaitu  kelas  XA  yang  berjumlah 24  siswa  dan  kelas  XB  yang
berjumlah  20  siswa,  dan  kelas XI IPA yang  terdiri  dari  satu  kelas  saja
sebanyak  28  siswa.  Jadi  keseluruhan  partisipan  penelitian  berjumlah  72 siswa.
C. Waktu dan Tempat Penelitian
1. Waktu penelitian Penelitian ini dilaksanakan pada pertengahan semester genap tahun ajaran
20122013 tepatnya dilaksanakan pada bulan April 2013. 2. Tempat penelitian
SMA BHAKTI KARYA KALORAN KABUPATEN TEMANGGUNG.
D. Metode Penelitian
Metode  yang  digunakan  dalam penelitian  ini  bersifat kualitatif  dan deskriptif kuantitatif. Data  penelitian  ini  diperoleh  melalui  beberapa  tahap
yaitu :
1. Pemberian Kuesioner
Pada  tahap  ini,  peneliti  membuat  suatu  instrument  yang  diberikan kepada  siswa dengan  tujuan mengetahui bagaimana gaya  belajar setiap
siswa. Instrument ini diberikan kepada siswa untuk diisi sebelum peneliti melakukan pengamatan proses pembelajaran dikelas.
2. Observasi
Pada  tahap  ini  peneliti  melakukan  pengamatan untuk  melihat aktivitas  mengajar  guru  dan aktivitas siswa saat  proses  pembelajaran
berlangsung. Pengamatan  yang  dilakukan  dalam  penelitian  ini  adalah