Tabel 2. Kisi-Kisi Tes IPS
Pretes
t dan
Posttest No
Indikator No. Item
1 Menyebutkan contoh pekerjaan yang menghasilkan barang
1 2
Menyebutkan contoh pekerjaan yang menghasilkan jasa 2
3 Menjelaskan tugas suatu pekerjaan yang menghasilkan barang dan
jasa 3
4 Menentukan pekerjaan yang paling banyak diminati dan pekerjaan
yang paling sedikit diminati. 4
5 Menjelaskan alasan seseorang harus bekerja
5
H. Data Validasi Ahli
expert judgement
Desain produk modul pembelajaran prototipe yang telah disusun kemudian diberikan kepada empat orang pakar yang terdiri dari pakar
pembelajaran IPS, pakar inteligensi ganda, pakar tata bahasa, dan guru kelas III SD Kristen Kalam Kudus untuk divalidasi. Validasi ini dilakukan untuk
mengetahui kualitas produk yang dikembangkan.
1. Data Validasi Guru Kelas III SD dan Revisi Produk
Validasi guru kelas III SD dilakukan oleh Ibu Hepy Dwiarti, S.TP, selaku guru kelas III SD Kristen Kalam kudus. Validasi dilakukan satu
kali pada bulan Maret. Validasi oleh guru IPS dilakukan untuk meningkatkan kualitas desain produk modul pembelajaran yang meliputi:
1 aspek tujuan dan pendekatan, 2 aspek desain dan pengorganisasian, 3 aspek isi, 4 aspek topik, dan 5 aspek metodologi.
Hasil validasi oleh Ibu Hepy Dwiarti, S.TP diperoleh kualitas desain produk dengan nilai rata-rata 4,85. Berdasarkan nilai rata-rata itu
maka desain produk termasuk dalam kategori sangat baik. Komentar umum dari beliau yaitu secara keseluruhan modul pembelajaran sudah
baik untuk pembelajaran di kelas. Namun, ada beberapa saran dari beliau yaitu penggunaan tanda baca untuk kalimat perintah dan kalimat tanya
dalam lembar tugas siswa tidak dicantumkan, lembar tugas 1 harus ditukar dengan lembar tugas 2, karena di tugas 1 hanya mendeskripsikan
pekerjaan, sedangkan di tugas 2 ditambah kesimpulan untuk membedakan pekerjaan yang menghasilkan barang dan jasa. Ukuran huruf sebaiknya
diperbesar, sebab di dalam modul font 12, sebaiknya diganti dengan font 14 supaya siswa nyaman membaca modul pembelajaran. Berikut tabel
penjabaran komentar dan saran dari guru kelas III disertai dengan penjelasan revisinya.
Tabel 3. Penjabaran Komentar Guru Kelas III SD No.
Komentar Pakar Revisi
Desain dan Pengorganisasian 1
Perhatikan penggunaan tanda baca untuk kalimat perintah dan kalimat
tanya dalam lembar tugas siswa. Menggunakan tanda baca pada
kalimat perintah dan menggunakan tanda tanya pada kalimat tanya
dalam lembar tugas siswa. 2
Urutan kegiatan-kegiatan dalam modul pembelajaran belum disusun
secara sistematis. Kegiatan tugas 1 pada modul yaitu menyebutkan
Mengurutkan kegiatan-kegiatan
dalam modul pembelajaran secara sistematis.
Menukar kegiatan
lembar tugas siswa 1 dengan 2.
contoh-contoh pekerjaan
yang menghasilkan jasa atau barang
sedangkan pada kegiatan tugas 2 yaitu menjelaskan pekerjaan yang
telah diketahui siswa. Sebaiknya, Lembar tugas 1 ditukar dengan
lembar tugas 2. Jadi, pertama-tama siswa
menjelaskan berbagai
pekerjaan yang sudah diketahui dari pengalamanya. Kemudian, siswa
mengelompokkan pekerjaan
tersebut, apakah pekerjaan tersebut menghasilkan barang atau jasa.
Terakhir, ditambah
kesimpulan yang harus dikerjakan siswa yaitu
jenis-jenis pekerjaan
dikelompokkan menjadi 2 yaitu pekerjaan
yang menghasilkan
barang dan jasa. Pada
lembar tugas
siswa 2
ditambah kesimpulan
untuk membedakan
pekerjaan yang
menghasilkan barang dan jasa.
3 Ukuran huruf sebaiknya diperbesar. Merubah ukuran font huruf dari 12
menjadi 14. Berdasarkan komentar yang diberikan oleh guru IPS kelas III SD
Kristen Kalam Kudus, peneliti melakukan revisi pada bagian-bagian yang diberi komentar dan saran. Selain revisi pada aspek yang diberi komentar
oleh guru, peneliti juga merevisi kata dan kalimat yang salah di dalam modul pembelajaran yang dikoreksi dan dicoreti oleh guru.
Kesimpulan yang diperoleh dari validasi yang dilakukan oleh guru IPS kelas III SD Kristen Kalam Kudus adalah layak untuk digunakan uji
coba lapangan dengan revisi sesuai saran. Produk yang telah divalidasi oleh guru kemudian direvisi sesuai dengan komentar dan saran dari guru.
2. Data Validasi Pakar Tata Bahasa dan Revisi Produk