Kerangka Berfikir Hipotesis Penelitian

26

BAB III METODE PENELITIAN

Dalam bab ini akan diuraikan jenis penelitian, populasi dan sampel, jadwal pengambilan data, variabel, definisi operasional, instrumen penelitian dan uji validitas reliabilitas.

A. Jenis Penelitian

Penelitian yang dilakukan menggunakan jenis penelitian quasi eksperimental tipe nonequivalent control group design Sugiyono,2009:112 Penelitian ini menggunakan desain penelitian dengan dua kelompok yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pemilihan kelompok ini dilakukan secara randomacak. Peneliti mengetahui keadaan awal kelas dengan memberikan pretest kepada tiap masing-masing kelas dan untuk mengetahui perbedaan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Pada kelas pertama kelas eksperimen diberikan perlakuan yaitu dengan menerapkan pembelajaran menggunakan metode kooperatif tipe jigsaw II dan di akhir pembelajaran diberi posttest untuk mengetahui pengaruh treatment atau perlakuan yang telah diberikan pada kelompok eksperimen. Pada kelompok kedua kelas kontrol tidak diberi perlakuan dengan menggunakan metode kooperatif tipe jigsaw II. Guru melakukan pembelajaran di kelompok kontrol ini dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan penugasan. Pada akhir pembelajaran diberi posttest untuk mengetahui pengaruh treatment atau perlakuan yang telah dilakukan pada kelompok kontrol. Pengaruh perlakuan dihitung dengan cara: O2-O1-O4-O3 Gambar 2. Pengaruh Perlakuan Keterangan: O 1 = hasil observasi pretest kelompok eksperimen O 2 =hasil observasi posttest kelompok eksperimen x = Perlakuan dengan menggunakan metode kooperatif tipe jigsaw II O 3 = hasil observasi pretest kelompok kontrol O 4 =hasil observasi posttest kelompok kontrol

B. Setting Penelitian

1. Lokasi Penelitian dilakukan di SDN Wates IV Kulon Progo Yogyakarta sejak bulan Januari sampai dengan bulan April. SDN Wates IV beralamat Jl. Stasiun No. 4 Wates, Kode Pos 55611, Kulon Progo TeleponFax: 027477473 8. Sekolah ini mempunyai visi “Berdasar iman dan takwa, unggul dalam prestasi, terampil dan berbudaya” dan misi “Menumbuhkan dan mengembangkan berbagai kesenian dan keterampilan sehingga mampu berkarya dan berkreasi ”. 2. Waktu Penelitian Penelitian dilaksanakan pada akhir Maret dan sampai pertengahan April, peneliti mengambil hari sesuai dengan keputusan wali kelas di SD tersebut. Dari kelompok eksperimen pada pertemuan pertama 2 jam pelajaran, selanjutnya 1 jam pelajaran dan untuk kelompok kontrol 1 jam pelajaran diteruskan 2 jam pelajaran pada hari berikutnya. Hal demikian terjadi karena peneliti mengikuti jam yang ada di SD Negeri Wates IV yang O 1 x O 2 ………………………… O 3 O 4