Saran Siswa Untuk Perpustakaan
85
sekolah Labschool Kebayoran adalah 3,01 dimana skor tersebut
terdapat pada skala interval 2,52-3,27 positif. B. Saran
Dari penelitian yang penulis lakukan, ada beberapa saran yang dapat diberikan terkait dengan tata ruang perpustakaan sebagai berikut :
1. Untuk kemanan bahan pustaka di perpustakaan Labschool ini
harus lebih ditingkatkan. Seperti dipasangkan RFID Radio Frequency Identification agar terhindar dari kehilangan
karena kejahatan manusia. 2. Untuk penitipan barang juga harus ditingkatkan misalnya
dengan membuat loker tertutup yang lebih kecil dibandingkan rak besar yang digunakan sekarang.
86
DAFTAR PUSTAKA
Aa Kosasih, Tata Ruang, Perabot Dan Perlengkapan Perpustakaan Sekolah, Artikel Pustakawan Universitas Negeri Malang UM, November 2009
Adisasmita, Rahardjo. Pembangunan kawasan dan tata ruang, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2010
Anas Sudijodo,. Pengantar Statistika Pendidikan. Jakarta: Raja Grafindo, 1997 Alex Sobur. Psikologi Umum, Jakarta : Pustaka Setia, 2003.
Bilson Simamora. Panduan Riset Prilaku Konsumen, Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2004
Ibrahim Bafadal. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Bumi Aksara, 2006
Burhan Bungin. Metodologi Penelitian Kuantitatif : Komunikasi, Ekonomi, dan Kebijakan Publik Serta Ilmu-Ilmu Sosial Lainnya. Jakarta : Kencana, 2008
Darmono. Manajemen dan Tata Kerja Perpustakaan Sekolah, Jakarta : Grasindo,
2001 Indonesia, Departemen Pendidikan Nasional, Peraturan Menteri Pendidikan
Nasional Nomor 24 Tahun 2007 Tebntang Standar Sarana dan Prasarana Untuk SekolahMadrasah.
Panitia Teknis 01-01 Perpustakaan dan Kepustakawanan. Standar Nasional Indonesia SNI Bidang Perpustakaan, Jakarta : Perpustakaan Nasional RI,
2011. Perpustakaan Nasional Republik Indonesia bekerjasama dengan Departemen
Pendidikan Nasional. Pedoman Perpustakaan Sekolah IFLAUNESCO: The IFLAUNESCO School Library Guidelines. Jakarta, 2006.
Kosam Rimbarawa. Gedung, Tata Ruang, Perabot, dan Peralatan Perpustakaan, Jakarta: Hakaesar, 2013.
86
87
Rizal Saiful-Haq, dkk., Perpustakaan dan Pendidikan: Pemetaan peran serta perpustakaan dalam proses belajar mengajar.
Saworno, Sarlito Wirawan, Pengantar Umum Psikologi, Jakarta : Bulan Bintang, 1976.
Wiji Suwarno. Psikologi Perpustakaan, Jakarta :Sagung Seto, 2009. Anselm Strauss. 2003. Dasar-dasar Penelitian Kualitatif. Yogyakarta: Pustaka
Pelajar. Sulistia. Materi Pokok Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Universitas Terbuka, 2002
Undang-undang R.I. No: 20 thn 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. www.inherent-dikti.net
Sulistyo Basuki, Pengantar Ilmu Perpustakaan, Jakarta : Gramedia Utama, 1991. Prasetya Irawan, ed., Logika dan Prosedur Penelitian, Jakarta: STIA-LAN, 1999
Wasito Hermawan. Pengantar Metodologi Penelitian : Buku Pedoman Mahasiswa. Jakarta : Gramedia Pustaka, 1992.
Pawit M. Yusuf. Pedoman Penyelenggaraan Perpustakaan Sekolah. Jakarta : Kencana, 2007.