foto-foto, website resmi Pondok Pesantren meliputi profil, jumlah santri, sarana dan prasarana.
3.7.2 Alat Pengumpul Data
Alat pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman observasi serta pedoman wawancara yang dapat dilihat dalam tabel berikut ini:
Tabel 3.1 Penggunaan Alat Pengumpul Data
Sumber Data Aspek
Alat Pengumpul Data Instrumen
Santri Kemampuan mengontrol
perilaku Pedoman observasi
Pedoman wawancara Kemampuan mengontrol
stimulus Pedoman wawancara
Kemampuan mengantisipasi suatu
peristiwa atau kejadian Pedoman wawancara
Kemampuan manafsirkan peristiwa atau kejadian
siswa Pedoman wawancara
Kemampuan mengambil keputusan
Pedoman wawancara Faktor yang
mempengaruhi kontrol diri
Pedoman wawancara
Pengurus pondok Faktor yang melatar
belakangi kontrol diri santri
Pedoman wawancara
3.7.2.1 Pedoman Observasi
Pedoman observasi dalam penelitian ini digunakan untuk mengumpulkan data mengenai perilakutindakan santri di dalam kehidupan sehari-hari. Hal ini
berguna sebagai pendukung untuk mengetahui kesesuaian antara jawaban santri saat proses wawancara dengan perilaku sehari-hari. Pedoman observasi berisi
pernyataan-pernyataan berkenaan dengan perilaku santri sehari-hari sebagai
wujud dari kontrol diri yang ada di dalam diri masing-masing individu. Hasil pengamatanobservasi kemudian didalami menggunakan metode wawancara
untuk mendapatkan jawaban yang lebih mendalam. Berikut ini merupakan kisi-kisi pedoman observasi kontrol diri yang
ditujukan untuk mengamati perwujudan kontrol diri santri putri jenjang pendidikan SMP di Pondok Pesantren Al-Muayyad Surakarta:
Tabel 3.2 Kisi-kisi Pedoman Observasi Kontrol Diri
No. Prosedur
Konsep variabel sub variabel Item
no
1. Tujuan
Mengetahui kontrol diri santri putri jenjang pendidikan
SMP di
Pondok Pesantren
Al- Muayyad Surakarta beserta latar belakang yang mempengaruhi
1
2. Fokus
Latar belakang kontrol diri santri putri 3.
Penjelasan dari
studi pustaka a.
Dari Ghufron, 2014: 25 ditemukan penjelasan
bahwa kontrol
diri dapat
diartikan sebagai
suatu aktivitas
pengendalian tingkah
laku yang
mengandung makna
yaitu, melakukan
pertimbangan-pertimbangan terlebih dahulu sebelum
memutuskan sesuatu
untuk bertindak.
b. Dari Ghufron 2014: 31 ditemukan
penjelasan: aspek-aspek
yang dapat
digunakan dalam mengukur kontrol diri yang dimiliki individu meliputi:
1 kemampuan mengontrol perilaku
2 kemampuan mengontrol stimulus
3 kemampuan
mengantisipasi suatu
peristiwa atau kejadian 4
kemampuan menafsirkan peristiwa atau kejadian
5 kemampuan mengambil keputusan
c. Faktor-faktor yang mempengaruhi kontrol
diri meliputi: 1
faktor internal yang berupa: a.
usia b.
kematangan 5a
5b 5c
5d 5e
5f 5g
5h
2 faktor eksternal
a. lingkungan
3.7.2.2 Pedoman Wawancara
Pedoman wawancara dalam penelitian ini digunakan untuk mendalami data yang diperoleh. Pertanyaan dalam pedoman wawancara ini merupakan
pertanyaan terbuka yang menghendaki jawaban terbuka pula dari subjek penelitian. Pedoman wawancara digunakan untuk mendalami latar belakang yang
mempengaruhi kontrol diri santri putri jenjang pendidikan SMP di Pondok Pesantren Al Muayyad Surakarta. Pedoman wawancara juga dapat memberikan
gambaran apakah lingkungan mempunyai pengaruh bagi berkembangnya kontrol diri santri.
Pedoman wawancara dalam penelitian ini ditujukan kepada santri dan pengurus pondok yang dapat mendukung jawaban santri. Berikut ini merupakan
kisi-kisi pedoman wawancara santri yang digunakan
Tabel 3.3 Kisi-kisi Pedoman Wawancara untuk Santri dan Pengurus Pondok
No. Prosedur
Konsep variabel sub variabel Item no
1. Tujuan
Mengetahui kontrol diri santri putri jenjang pendidikan
SMP di
Pondok Pesantren
Al- Muayyad Surakarta beserta latar belakang yang mempengaruhi
1
2. Fokus
Latar belakang kontrol diri santri putri 3.
Penjelasan dari
studi pustaka a.
Dari Ghufron, 2014: 25 ditemukan penjelasan bahwa kontrol diri dapat
diartikan sebagai
suatu aktivitas
pengendalian tingkah
laku yang
mengandung makna yaitu, melakukan pertimbangan-pertimbangan terlebih dahulu
sebelum memutuskan
sesuatu untuk
bertindak. 5a
5b
b. Dari Ghufron 2014: 31 ditemukan
penjelasan: aspek-aspek
yang dapat
digunakan dalam mengukur kontrol diri yang dimiliki individu meliputi:
1 kemampuan mengontrol perilaku
2 kemampuan mengontrol stimulus
3 kemampuan
mengantisipasi suatu
peristiwa atau kejadian 4
kemampuan menafsirkan peristiwa atau kejadian
5 kemampuan mengambil keputusan
Faktor-faktor yang mempengaruhi kontrol diri meliputi:
1 faktor internal yang berupa:
a. usia
b. kematangan
2 faktor eksternal
a. lingkungan
5c 5d
5e 5f
5g 5h
3.7.2.3 Pedoman Dokumentasi
Pedoman dokumentasi dalam penelitian ini digunakan sebagai alat untuk melengkapi data yang diperleh melalui wawancara dan observasi. Data pelengkap
yang harus ada disini seperti data santri, rekapan mengaji Al Qur‟an, jadwal
kegiatan pondok pesantren, tata tertib pondok pesantren, dan data lain yang diperlukan.
3.8 Teknik Analisis Data
Kategori