115
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri
c. Instrumen Penilaian
No. Instrumen Penilaian
SS SR
JR KK
TP
1. Semangat bakti Zeng Zi
2. Ketekunan Yan Hui
3. Keperkasaan Zi Lu
4. Kesetiaan Zi Gong
d. Pedoman Penskoran
- Poin Pernyataan positif mengarahkan pada perilaku
dengan kecenderung selalu atau sering dilakukan, maka penskoran sebagai berikut:
poin 4 jika pilihan : Selalu poin 3 jika pilihan : Sering
poin 2 jika pilihan : Jarang poin 1 jika pilihan : Kadang-kadang
poin 0 jika pilihan : Tidak pernah - Nilai
Nilai diperoleh dari: Jumlah skor di bagi jumlah instrumen soal.
F. Daftar Istilah
Satya : Setia
Teladan : Contoh
Jumlah skor Jumlah soal
N =
116
Buku Guru Kelas III SD
Aspek
Keimanan Sejarah Suci
Kitab Suci Tata Ibadah
Perilaku Junzi
Pelajaran 6
Ibadahku
√
117
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekeri
Peta Konsep
Sikap Delapan Kebajikan
Delapan Kebajikan
Piranti Altar
Ibadahku
- Bao xin ba de - Bao tai ji ba de
- Xiao = berbakti - Ti = rendah hati
- Zhong = satya - Xin = dapat
dipercaya - LI = kesusilaan
- Yi = menjunjung tinggi kebenaran,
keadilan, dan kewajiban.
- Lian = suci hati - Chi = tahu malu
118
Buku Guru Kelas III SD
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah menyelesaikan kegiatan pembelajar, peserta didik diharapkan mampu:
- Memahami tentang ibadah.
- Menerapkan teladan ibadah.
B. Langkah-langkah Pembelajaran
a. Pelafalan sesuai dengan Hanyu pinyin. b. Mengomunikasikan
Menjelaskan atau mempresentasikan tentang delapan keimanan, sikap delapan keimanan dan piranti altar.
c. Mengamati Pendidik mempersiapkan objek yang relevan dengan tema
pembelajaran delapan keimanan, sikap delapan keimanan dan piranti altar.
d. Menanya Memancing peserta didik untuk mempertanyakan dan
menganalisis, dapat dengan cara memberikan informasi yang tidak lengkap yang relevan dengan tema pem-
belajaran. Yaitu delapan keimanan, sikap delapan keimanan dan piranti altar.
e. EksperimenEksplorasi: · Peserta didik mendiskusikan tentang delapan
keimanan, sikap delapan keimanan dan piranti altar Apakah peribadahan sudah diterapkan dalam
kehidupan sehari-hari? Bagaimana penerapannya dalam kehidupan ini?
· Menginventaris piranti altar. f. Mengasosiasi:
Menghubungkan nilai-nilai delapan keimanan, sikap delapan keimanan dan piranti altar.
C. Ringkasan Materi
SIKAP DELAPAN KEBAJIKAN
Ada 2 macam yaitu : bao xin ba de dan bao tai ji ba de