3.5.2.1 Teknik Observasi
Teknik observasi dilakukan oleh peneliti pada saat pembelajaran berlangsung dengan membuat catatan khusus mengenai perilaku siswa dalam
kegiatan menulis karangan deskripsi dengan metode sugesti imajinasi melalui media gambar berbasis komputer. Observasi dipergunakan untuk memperoleh
data tentang perilaku siswa selama proses pembelajaran berlangsung pada siklus I dan siklus II. Peneliti sebelumnya menyiapkan lembar observasi untuk dijadikan
pedoman dalam pengambilan data. Observasi atau pengamatan dilakukan oleh peneliti, dibantu oleh guru mata pelajaran bahasa dan sastra Indonesia dan teman
sejawat. Dalam observasi ini ketiga orang itu mengamati siswa selama proses pembelajaran dengan mencatat semua kejadian-kejadian selama proses
pembelajaran berlangsung. Proses observasi dan pengamatan segera mungkin direkam dalam benak dengan teliti dengan membuat catatan-catatan khusus
mengenai perilaku-perilaku yang terjadi selama proses pembelajaran berlangsung dengan memberi tanda cek pada lembar observasi yang sudah dipersiapkan oleh
peneliti.
3.5.2.2 Teknik Jurnal
Teknik jurnal dalam penelitian ini ada dua, yaitu jurnal siswa dan jurnal guru. Untuk jurnal siswa, siswa diminta untuk memberi tanggapan, kesan,
kritikan, terhadap pembelajaran keterampilan menulis karangan deskripsi dengan metode sugesti imajinasi melalui media gambar berbasis komputer, yaitu cara
peneliti menyampaikan materi, gambar yang dipilih, metode dan media yang digunakan. Dengan demikian akan terungkap kelebihan dan kekurangan
pembelajaran yang telah berlangsung. Hal ini sangat dibutuhkan peneliti untuk mengevaluasi dan merefleksi. Jurnal siswa diberikan kepada siswa setelah
pembelajaran pada siklus I berakhir. Jurnal guru berisi catatan-catatan perilaku siswa, respon siswa, keaktifan siswa pada saat pembelajaran menulis karangan
deskripsi dengan metode sugesti imajinasi melalui media gambar berbasis komputer berlangsung.
3.5.2.3 Teknik Wawancara