3.7. MetodePengolahan dan Analisis Data
3.7.1. Pengolahan Data Pengolahan data dilakukan dengan tahapan sebagai berikut :
1. Editing, penyuntingan data yang dilakukan untuk menghindari kesalahan atau
kemungkinan adanya kuesioner yang belumterisi. 2.
Coding, pemberian kode dan skorsing pada tiap jawaban untuk memudahkan proses entri data.
3. Entri data, setelah proses coding dilakukanpemasukan data kekomputer.
4. Cleaning, sebelum analisis data dilakukan pengecekan dan perbaikan terhadap
data yang sudahmasuk.
3.7.2. Analisis Data
Analisis data diperoleh dengan menggunakan perhitungan uji statistic memakai bantuan program komputer.
a. Analisis univariat merupakan analisis yang menitik beratkan kepada
penggambaran atau deskriptif data yang diperoleh. Menggambarkan distribusi frekuensi dari masing-masing variable.
b. Analisis Bivariat untuk melihat perubahan pengetahuan, sikap dan tindakan
akibat penyuluhan dengan metode ceramah dan metode simulasi tentang SADARI dengan menggunakan uji wilcoxon dan membandingkan efektivitas
kedua metode dengan menggunakan uji mann whitney test kemudian hasilnya dinarasikan.
Universitas Sumatera Utara
BAB 4 HASIL PENELITIAN
4.1. Gambaran Umum Lokasi Penelitian
SMU Negeri I Sei Rampah beralamat di Jalan Rambung Sialang Kecamatan Sei Rampah berada Kabupaten Serdang Bedagai, dan berdiri di atas lahan seluas
4320 m². Sekolah yang memiliki beberapa fasilitas yaitu perpustakaan, mushola, kantin dan parkir yang luas. Untuk pelaksanaan praktikum, pihak sekolah
menyediakan laboratorium Kimia, Biologi, Fisika, dan Laboratorium komputer. Untuk pelaksanaan kegiatan olah raga sekolah ini sudah dilengkapi dengan lapangan
basket, lapangan volley, lapangan Bulutangkis, dan lapangan futsal. SMU Negeri I Sei Rampah mempunyai visi Unggul dalam kualitas
berdasarkan IPTEK, Berbudaya dan Beriman serta Berwawasan Lingkungan dengan misi Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik melalui kegiatan
peningkatan mutu pembelajaran, melaksanakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif dan efisien, mengembangkan kreatifitas siswa melalui kegiatan pengembangan
potensi diri dan kegiatan ekstrakurikuler; mengusahakan kegiatan pembelajaran berbasis TIK, menggiatkan Musyawah Guru Mata Pelajaran MGMP, meningkatkan
perolehan nilai UN, mewujudkan lingkungan sekolah yang bersih, nyaman, aman, sejuk, rindang, indah, mengoptimalkan disiplin guru dan siswa, memberikan sanksi
kepada siswa dan guru yang melanggar disiplin dan memberikan penghargaan reward kepada siswa dan guru yang breprestasi, membiasakan budaya santun
59
Universitas Sumatera Utara
Kategori