Artikula yang Mengacu ke Makna Kelompok Artikula yang Menominalkan

4.1.4.2 Artikula yang Mengacu ke Makna Kelompok

Artikula yang mengacu ke makna kelompok atau makna kolektif adalah para . Karena artikula itu mengisyaratkan ketaktunggalan, maka nomina yang diiringinya tidak dinyatakan dalam bentuk kata ulang. Berikut adalah contohnya. 1. Semue raja, datuk, panglime, pare bangsawan dan rakyatnya diundang supaye turut memeriahke pesta perkawinan tuan Puteri tēnan. h39, p14, k14. ’Semua raja, datuk, panglima, para bangsawan, dan rakyat diundang supaya turut memeriahkan pesta perkawinan tuan Puteri tersebut’. 2. Make Sultan pē memanggil pare dayang untuk menukari pakkaian si Nayan dan si Awang dengan pakaian yang mendai-mendai . h95, p12, k3. ’Maka Sultan pun memanggil para dayang untuk segera menukar pakaian si Nayan dan si Awang dengan pakaian yang cantik-cantik ’.

4.1.4.3 Artikula yang Menominalkan

Di samping artikula yang menyatakan gelar dan kelompok, ada pula artikula yang menominalkan. Artikula si yang menominalkan dapat mengacu ke makna tunggal atau generik, bergantung pada konteks kalimatnya. Berikut adalah contohnya. 1. Dibaginye namenye si Bukit, sebab ditemukenye anakē pade sebuah bukit di negeri tēnan. h35, p3, k2. ’Anak itu diberi nama si Bukit sebab dia ditemukan pada sebuah bukit di daerah itu’. 2. Si Bukit dirahasieke sebagai anak pungut, dan diakui sebagai anak orang nin sendiri , tanpe ade seorang penan tahu akan rahasia tēnan. h35, p3, k3. ’Si Bukit dirahasiakan sebagai anak pungut, dan diakui sebagai anak mereka sendiri, tanpa ada seorang pun yang tahu akan rahasia ini’. 3. Jangan-jangan kelak ade orang nan tahu kalau si Bukit nēn bukan anakku bila so dikel ehnye kalung permate tēnan, pastilah celake nasib hambe, pikirnye. h35, p4, k2. ’Jangan-jangan nanti di kemudian hari ada orang yang tahu kalau si Bukit itu bukan anakku sampai dilihatnya kalu ng permata itu, pikir pak Kolok’. Universitas Sumatera Utara 4. Maye lagi bile orang tue si Bukit nang asli ngeleh kalung tēnan, pastilah celake nasib hambe , pikir pak Kolok pule. h35, p4, k3. ’Apalagi seandainya orang tua kandung si Bukit yang melihat kalung itu, pastila h celaka nasibku, pikirnya lagi’. 5. Karena takutnye pak Kolok tēnan, ie pē dicubenye nan menyingkirke kalung permate tēnan dari leher si Bukit lenjar segere dibunikenye pada dinding gubuknye . h35, p4, k4. ’Karena takutnya pak Kolok mencoba untuk menyingkirkan kalung permata itu dari si Bukit kemudian disembunyikan pada dinding gubuknya’. 6. Tē lame sudahēn maye jadinye? Si Bukit tibe-tibe saje menangis kuat-kuat. h35, p4, k35. ’Tidak lama setelah itu apa yang terjadi? Si Bukit menangis sekuat-kuatnya’. 7. So jelak pak Kolok mencube mendo-doike die tide endak juge si Bukit tēnan diam . h35, p4, k9. ’Maka pak Kolok mencoba untuk menidurkannya, tetapi si Bukit tidak juga mau diam’. 8. Alehnye dikelēh si Ijah bahwe kalung permate si Bukit si tiade. h35, p4, k10. ’Akhirnya bu Ijah melihat bahwa kalung permata si Bukit tidak ada’. 9. Setelah kalung permate tēnan dipasangke balek pada lēhēr si Bukit barulah ie tenang lenjar tide bersuare . h35, p5, k1. ’Setelah kalung permata itu dipasangkannya lagi pada leher si Bukit barulah ia tenang tanpa ada suara la gi’. 10. Tē lame udahēn si Bukit pē tidur pulas balēk. h35, p5, k2. ’Tidak lama kemudian si Bukit tidur pulas’. 11. Pak Kolok dan bininye pe berpikir pastilah yen sebabnye make si Bukit tēn menangis . h35, p5, k3. ’Pak Kolok dan isterinya berpikir pastilah ini sebabnya mengapa si Bukit menang is’. 12. Kalung pusake nang ade pade si Bukit yun adalah kalung pusake si Ular Saketi namenye jinye datuk tue tēnan. h36, p6, k9. ’Kalung pusaka yang ada pada leher si Bukit itu adalah kalung pusaka si Ular Sakti sebenarnya nama Datuk tua berjubah putih itu ’. Universitas Sumatera Utara 13. Si Ijah bini pak Kolok pē menyadarkenye sembari bertanye maye sebabnye nang membuat die menjerit-jerit begian . h36, p6, k11. ’Si Ijah isteri pak Kolok pun menyadarkannya sambil bertanya apa yang membuat dia menjerit- jerit seperti itu’. 14. Maye nan terjadi pada diri pak Kolok, ie pē diceritekenye peristiwa tēnan dan berjanji bedue dengan bininye si Ijah tide endak lagi mencube mencuri kalung pusake si Ular Saketi serta berjanji nak menjage die sampai akhir hayatnye . h36, p6, k12. ’Apa yang terjadi dengan pak Kolok? Ia lalu menceritakan kejadiannya dan berjanji berdua dengan isterinya si Ijah tidak akan mencoba mencuri kalung pusaka si Ular Saketi serta berjanji hendak m enjaganya sampai akhir hayatnya’. 15. Si Bukit pē besarlah sudah. h36, p7, k2. ’Si Bukit pun sudah besar’. 16. Begian jugelah tang hanye si Bukit. h36, p7, k4. ’Demikian pula halnya dengan si Bukit’. 17. Memang dasar si Bukit yun orang nan kuat lagi cerdas pule, ie pē segere tumbuh menjadi seorang mepude nan tangkas lagi perkase . h36, p7, k7. ’Memang dasarnya si Bukit orang yang kuat dan cerdas pula, ia pun tambah menjadi seorang pemuda yang tangkas dan perkasa’. 18. Pade suatu hari selagi si Bukit pergi ke hutan nak menebang kayu, terjadilah suatu malapetaka di kampong orange . h36, p8, k1. ’Pada suatu hari sewaktu si Bukit pergi ke hutan hendak menebang kayu, terjadi suatu malapetaka di kampungnya’. 19. Diam-diam Datuk Pegetue Dēse lalu ngedapetke si Bukit bersame pak Kolok tang hutan yun . h36, p8, k2. ’Secara diam-diam Datuk Pengetua Desa pergi mendapatkan si Bukit bersama pak Kolok di hutan sana’. 20. Si Bukit pē tē endak menunggu lame. h37, p8, k5. ’Si Bukit pun tidak mau menunggu lama’. 21. Si Bukit pē datanglah ke rumah Panglime Dēse nan dirampas kepale rampok tēnan serta menantangnye. h37, p8, k7. ’Si Bukit pun datang ke rumah Panglima Desa yang telah dirampas kepala perampok itu serta menantangnya’. Universitas Sumatera Utara 22. Serte merte diserangnyelah si Bukit dengan jurus-jurus nan buas. h37, p8, k9. ’Dengan sigap diserangnyalah si Bukit dengan jurus-jurus yang mematikan’. 23. Akhirnye kepale rampok tēnan pē matilah dan si Bukit so berhasil membunuh die . h37, p8, k11. ’Akhirnya kepala perampok itu pun mati karena si Bukit berhasil membunuhnya’. 24. Bukan main meriahnye suasana mase yen, sebab semue orang bersorak-sorai menyambut kemenangan si Bukit tēnan. h37, p8, k12. ’Bukan main gembiranya suasana masa itu semua orang bersorak-sorai menyambut kemenangan si Bukit’. 25. Esok hari diangkatlah si Bukit menggantike Panglime Dese nan so tewas serte memperoleh gelar Panglime Bukit Ceremin . h37, p8, k13. ’Keesokan harinya si Bukit diangkat menjadi panglima desa untuk menggantikan Panglima Desa yang tewas serta memperoleh gelar Panglima Bukit Cermin’. 26. Sultan Negeri, mempelai laki dari tuan Permaisuri nan pertama memberike kalung pusake si Ular Saketi kepadenye nan tak lain adelah Panglime Bukit Ceremin yun . h39, p14, k21. ’Sultan Negeri, memplai laki-laki dari tuan Permaisuri yang pertama memberikan kalung pusaka si Ular Sakti kepadanya yang tidak lain adalah Panglima Bukit Cermin’. 27. Bile kalung pusake si Ular Saketi dapat diberikenye kepade anaknye Panglime Bukit Ceremin , pastilah iē akan sembuh dari gilenye, pikirnye. h40, p20, k2. ’Bila kalung pusaka si Ular Sakti dapat dikembalikan kepada anaknya Panglima Bukit Cermin, tentulah ia akan sembuh dari gilanya, pikir sang Permaisuri’. 28. Si Nayan nin sebutan semase kecit ade adiknye si Awang. h93, p1, k2. ’Si Nayan ini nama panggilan semasa kecil, ada adiknya si Awang’. 29. Ayah si Nayan tege sedare, satu yang tengah ayah si Nayan, yang kecit same yang tue jadi Sultan . h93, p1, k3. ’Ayah si Nayan tiga bersaudara, satu yang tengah ayah si Nayan, yang kecit dan yang tua menjadi Sultan’. Universitas Sumatera Utara 30. Jadi pendeknye cerite besarlah si Nayan dan adiknye si Awang. h93, p2, k1. ’Jadi, singkat cerita besarlah si Nayan dan adiknya si Awang’. 31. Pende cerite, matilah ayahnye, sesudah mati tinggalah si Nayan dan si Awang bedue . h93, p4, k1. ’Singkat cerita, meninggallah ayah mereka, sesudah meninggal ayah mereka, tinggal si Nayan si Awang berdua’. 32. Uak kite yang jadi Sultan, jadi sekarang kite keleh die, kate si Nayan. h93, p4, k3. ’Jadi uwak kita yang jadi Sultan, sekarang kita lihat dia kata si Nayan’. 33. Ade orang di sane, make si Nayan cobe betanye same orang tenan. h93, p5, k3. ’Ada orang di sana, maka si Nayan mencoba bertanya kepada orang itu’. 34. Kalau begian lalulah kami uak, sahut si Nayan. h93, p5, k10. ’Kalau begitu permisi kami wak, jawab si Nayan’. 35. Di tanye same si Nayan. h93, p6, k5. ’Ditanyalah oleh si Nayan’. 36. Laboh?, kate si Awang. h94, p6, k9. ’Celaka?, kata si Nayan’. 37. Betanye si Nayan. h94, p7, k3. ’Bertanyalah si Nayan’. 38. Tidak wak, jawab si Nayan sambil lalu. h94, p7, k13. ’Tidak wak, jawab si Nayan sambil berlalu’. 39. Lalu si Nayan tanye same tukang upasnye. h94, p8, k2. ’Lalu si Nayan bertanya kepada penjaga pintu’. 40. Tapi si Nayan dan adiknye masuk. h94, p8, k3. ’Tetapi si Nayan dan adiknya masuk juga’. Universitas Sumatera Utara 41. Ambe anak si Polan, ayah hambe tenan saudarenye uwak Polan, uwak saye yang tuhe , ayah saye yang tengah dan yang kecit uncu hambe, boleh ambe masuk ?, jelas si Nayan. h94, p8, k9. ’Saya anak si Polan, ayah saya mempunyai saudara yang bernama si Polan, uak saya yang tua, ayah saya yang tengah dan yang kecil paman saya, bolekah saya masuk jelas si Nayan’. 42. Setelah jumpe Sultan, si upas pe angkat tangannye. h94, p9, k1. ’Setelah berjumpa dengan Sultan si penjaga mengangkat tangannya’. 43. Namenye si Nayan dan si Awang, jawab upas pē. h95, p9, k9. ’Namanya si Nayan dan si Awang, jawab penjaga tersebut’. 44. Jadi tukang upas pē menjemput si Nayan dan si Awang di muke istane. h95, p10, k3. ’Jadi penjaga tersebut segera menjemput si Nayan dan si Awang di depan istana’. 45. Sampai di hadapan Sultan si Nayan pē betanye. h95, p11, k1. ’Sesampainya di hadapan Sultan si Nayan pun bertanya’. 46. Itulah sebabnye kenape ambe kemari, si Nayan berkisah. h95, p11, k6. ’Itulah sebabnya kenapa saya kemari, ujar si Nayan’. 47. Oh begian, jadi name ayah patēk si Polan?. h95, p11, k7. ’Oh begitu, jadi nama ayah kamu si Polan?’. 48. Sudah begian dirangkulnyelah si Nayan dan si Awang tēnan same Sultan. h95, p12, k1. ’Setelah itu si Nayan dan si Awang dirangkul oleh Sultan’. 49. Make Sultan pē memanggil pare dayang untuk menukari pakkaian si Nayan dan si Awang dengan pakaian yang mendai-mendai . h95, p12, k3. ’Maka Sultan pun memanggil para dayang untuk segera menukar pakaian si Nayan dan si Awang dengan pakaian yang cantik- cantik’. 50. Disien, sehat-sehatkanyelah si Nayan same si Awang. h95, p13, k1. ’Di istana ini si Nayan dan si Awang diurus oleh para dayang’. Universitas Sumatera Utara 51. Lame-lame si Nayan same si Awang nin berubah. h95, p13, k2. ’Lama-kelamaan si Nayan dan si Awang jadi berubah’. 52. Cantek si Awang nin, hendak saje anak dare-dare nin kepadenye. h95, p13, k3. ’Si Awang menjadi seorang yang gagah, dan para gadis senang kepadanya’. 53. Jadi si Nayan nin te endak rupenye orang, cantik lagi si Awang dengan pakaian telok belange samping . h95, p13, k4. ’Lain halnya si Nayan gadis-gadis tak ingin menegurnya, sedang si Awang gagah apalagi dengan pakaian teluk belanga yang berikat disamping’. 54. Pade suatu hari si Nayan same si Awang menghadap Sultan, uwaknye. h95, p14, k1. ’Pada suatu hari si Nayan dan si Awang menghadap Sultan’. 55. Inilah anak uwak si Nayan dan si Awang. h96, p14, k5. ’Inilah anak uwak si Nayan dan si Awang’. 56. Yah....yang nintah besi, kate si Nayan ketike ie ngeleh besi nan baik. h96, p15, k2. ’Yah...yang inilah besi saya, kata si Nayan ketika ia melihat ia melihat besi yang baik’. 57. Segitu si Nayan memberike sebuah surat yang datangnye dari Sultan. h97, p17, k4. ’Begitu siap si Nayan memberikan sebuah surat yang datangnya dari Sultan’. 58. Jadi dicarinye adikndenye si Awang. h98, p22, k9. ’Jadi setelah itu ia mencari adiknya si Awang’. 59. Lain dengan si Awang, ie jadi pemude tampan nan perkase. h98, p25, k4. ’Lain halnya dengan si Awang, ia menjadi pemuda yang tampan dan perkasa’. 60. Tē ketinggalan juge si Awang yang pade saat tenan te alang-alang gembire hatinye . ’Tidak ketinggalan juga si Awang, adiknya yang pada saat itu gembira hatinya’. Universitas Sumatera Utara

4.1.5 Partikel Penegas