Aspek Indikator
No. item
Total item 9
Youtube Kemudahan penggunaan media
1 Kemudahan mobilitas media
2 Tombolicon mudah untuk dimengerti
3 Kemampuan media menarik motivasi siswa
untuk belajar 4
Kemampuan media menyajikan materi 5
Kemampuan media untuk diakses 6
Kemampuan media bagi kemandirian belajar siswa
7 Ketersediaan media pada setiap siswa
8
Total item 8
Materi Kesesuaian materi dengan kompetensi dasar dan
tujuan pembelajaran 1
Kebenaran konsep materi ditinjau dari aspek keilmuan
2 Kejelasan topik pembelajaran
3 Keruntutan materi
4 Cakupan materi
5 Kesesuaian bahasa dengan tingkat berpikir siswa
6 Kemampuan materi mendorong motivasi siswa
7
Total item 7
c. Instrumen Data Pengamatan Pelaksanaan Model Pembelajaran
Instrumen data pengamatan pelaksanaan model pembelajaran dalam bentuk lembar observasi. Aspek pada lembar observasi sebagai
berikut:
Aspek
Keterlaksanaan rencana pembelajaran Motivasi siswa selama pembelajaran
Penggunaan media
d. Instrumen Motivasi Belajar
Motivasi belajar dilihat berdasarkan hasil kuesioner motivasi dan pengamatan pelaksanaan model pembelajaran. Berikut adalah kisi-
kisi dari kuesioner yang dilakukan: Tabel 3. 4 Kisi-Kisi Kuesioner Motivasi
Aspek Indikator
Pertanyaan
Motivasi belajar
Penggunaan media
sebagai media
pembelajaran membuat siswa lebih bersemangat
untuk belajar. Bagaimana
pengaruh penggunaan media dalam model
pembelajaran menggunakan
produk Google? Media
pembelajaran yang disusun membuat
siswa lebih termotivasi untuk
belajar matematika.
Apakah model pembelajaran menggunakan produk Google
membuat anda termotivasi untuk belajar matematika? Jelaskan
Pengunaan media
sebagai media
pembelajaran merangsang rasa ingin
tahu siswa. Apakah model pembelajaran
menggunakan produk Google merangsang rasa ingin tahu anda
untuk
belajar matematika?
Jelaskan
e. Instrumen Hasil Belajar
Tes hanya dilaksanakan sekali, bersifat evaluatif, dan berbentuk soal pilihan ganda. Tes dilakukan pada akhir pembelajaran. Berikut
adalah kisi-kisi dari soal tes yang dilakukan: Tabel 3. 5 Kisi-Kisi Soal
No Indikator Soal
Banyak Soal
1. Disajikan tiga vektor, siswa dapat menentukan nilai dari
operasi penjumlahan, pengurangan, dan perkalian skalar 2
2. Disajikan tiga vektor, siswa dapat menentukan panjang
vektor dari operasi penjumlahan, pengurangan, dan perkalian skalar
2
