A. Aspek Bahasa
B. Aspek Grafika
No Indikator
Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1
Kesesuaian bahasa yang digunakan dengan kemampuan berbahasa siswa SMK
2 Kemudahan memahami bahasa yang digunakan
3 Tidak terdapat penafsiran ganda dari bahasa yang
digunakan 4
Ketepatan penulisan ejaan dan istilah 5
Ketepatan penulisan tanda baca 6
Konsistensi penggunaan istilah akuntansi dan bahasa asing
7 Keterkaitan makna antar dialog percakapan
8 Kesesuaian bahasa percakapan dengan tokoh
No Indikator
Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1
Ketepatan ukuran gambar dan ilustrasi 2
Ketepatan bentuk gambar dan ilustrasi 3
Keseimbangan proporsi gambar, ilustrasi dan teks 4
Keterbacaan teks 5
Kejelasan tata letak urutan cerita 6
Ketepatan tata letak urutan cerita 7
Kerapian tata letak urutan cerita
C. Aspek Penyajian
No Indikator
Skala Penilaian
1 2 3 4 5 1
Kejelasan alur cerita 2
Ketepatan pemilihan karakter tokoh 3
Kesesuaian gambar dengan cerita 4
Kemenarikan gambar 5
Ketepatan pemilihan jenis huruf 6
Ketepatan pemilihan ukuran huruf 7
Ketepatan peletakan balon percakapan 8
Kualitas gambar warna dan backgraund 9
Kemudahan apliksi dalam penggunaan media 10
Kesesuaian tombol navigasi dalam media 11
Kesesuaian penggunaan efek suara 12
Tampilan desain setiap layar 13
Tampilan desain pembuka 14
Kesesuaian warna tulisan dengan backgraund 15
Kemudahan penggunaan menu 16
Kejelasan petunjuk penggunaan media 17
Kemudahaan penggunaan tombol navigasi 18
Media komik digital mudah dalam proses instalasi 19
Ukuran file tidak besar 20
Animasi yang digunakan menarik 21
Pengoperasian yang sederhana 22
Kesesuaian waktu dalam media
D. Koreksi Media Komik
Petunjuk : 1.
Apabila terjadi kesalahan pada aspek media mohon dituliskan halaman yang salah pada kolom 2
2. Pada kolom 3 mohon dituliskan kesalahan
3. Pada kolom 4 mohon dituliskan untuk saran perbaikan
No Bagian yang Salah Jenis Kesalahan
Saran Perbaikan 1
2 3
4
E. Kesimpulan
Media ini dinyatakan : a.
Layak diuji coba lapangan tanpa revisi b.
Layak diuji coba lapangan dengan revisi sesuai saran c.
Tidak layak diuji coba lapangan Lingkari salah satu
Dosen Ahli
Adeng Pustikaningsih, S.E, M.Si. NIP.
197508252009122001 Komentar atau Saran
Lampiran 6 LEMBAR VALIDASI GURU
Judul Penelitian : Pengembangan Komik Digital Berbasis Nilai Karakter sebagai
Media Pembelajaran Akuntansi pada Kompetensi Dasar Akuntansi Persediaan di Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 2
Purworejo Tahun Ajaran 20152016 Materi Pelajaran
: Akuntansi Sasaran Program : Siswa SMK Kelas XI
Penyusun : Habibie Bagus Sambada
Validator : Sukismi, S.Pd
HariTanggal :
Petunjuk : 1.
Lembar validasi ini diisi oleh dosen guru. 2.
Lembar validasi ini dimaksud untuk mengetahui pendapat BapakIbu sebagai guru, terhadap media pembelajaran yang sedang dikembangkan.
3. Penilaian dilakukan dengan tanda centang v pada kolom yang sesuai.
4. Komentar atau saran mohon ditulis pada lembar yang sudah disediakan.
5. Penilaian media terhadap indikator yang diberikan melalui skor penilaian
dengan menggunakan kriteria penilaian yang diberikan. Kriteria peilaian:
Skor 1 Tidak Valid
Skor 2 Kurang Valid
Skor 3 Cukup Valid
Skor 4 Valid
Skor 5 Sangat Valid
Atas kesediaan BapakIbu untuk mengisi lembar validasi angket ini, diucapkan terima kasih.
A. Aspek Pembelajaran