Manfaat Penelitian UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI KELILING BANGUN DATAR DAN LUAS BANGUN DATAR SISWA KELAS III SEMESTER 2 SDN CEPIT DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA BENDA KONGKRIT.
10
1 Faktor dari dalam intern
Faktor dari dalam diri siswa di antaranya adalah a
kurangnya kemampuan dasar yang ada dalam diri siswa b
kurangnya bakat khusus yang mendasari kegiatan belajar. c
kurangnya motivasi untuk belajar. d
gangguan jasmani seperti : cacat tubuh dan gangguan pada pancaindera.
e situasi pribadi emosional
f faktor-faktor bawaan seperti : buta warna, kidal, dan lain-lain.
2 Faktor dari luar ekstern
Faktor-faktor dari luar diri siswa di antaranya adalah a
faktor lingkungan sekolah yang kurang menunjang proses belajar.
b situasi dalam keluarga yang kurang menunjang untuk belajar.
c lingkungan sosial yang kurang memadai.
3.
Ketuntasan Belajar
Menurut Suhito 1986:94 ketuntasan belajar menurut kurikulum 1984 meliputi :
a. Ketuntasan belajar dapat dilihat secara kelompok maupun perorangan.
b. Secara kelompok ketuntasan belajar dinyatakan telah dicapai jika
sekurang-kurangnya 85 dari siswa dalam kelompok yang bersangkutan telah memenuhi ketuntasan secara perorangan.
11
c. Secara perorangan ketuntasan belajar dinyatakan telah terpenuhi jika
seseorang siswa telah mencapai taraf penguasaan minimal yang ditetapkan bagi setiap unit bahan yang dipelajari.
d. Dalam kurikulum1984 taraf penguasaan minimal yang ditetapkan
dalam ketuntasan belajar secara perorangan adalah 1
75 dari materi setiap satuan bahasan dengan melalui penilaian formatif.
2 60 dari nilai ideal rapor yang diperoleh melalui penghitungan
hasil tes sumatif dan kokurikuler. 4.
Lembar Kerja LKS
a. Pengertian
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal pendidikan Dasar dan Menengah, Balai Penataran guru 1998:66
menyebutkan pengertian lembar pengajaran yaitu lembar pengajaran atau LP pada umumnya disebut sebagai lembar kerja atau LK yang
dirancang untuk menyusun berbagai macam lembar kerja agar dapat memenuhi kebutuhan kelas. Lembar kerja yang memuat berbagai
permasalahan dapat dimanfaatkan untuk memberikan tugas tambahan, pekerjaan rumah dan proses belajar mengajar. Lembar
kerja yang digunakan untuk kegiatan proses belajar mengajar di kelas adalah LKS Lembar Kerja Siswa. LKS adalah salah satu bentuk
program yang berdasarkan atas tugas yang harus diselesaikan dan berfungsi sebagai alat untuk mengalihkan pengetahuan dan