c Observasi
Pada tahap ini dilaksanakan observasi terhadap pelaksanaan tindakan kelas dengan menggunakan lembar observasi yang telah
dibuat. Observasi dilakukan terhadap Aktivitas siswa dalam belajar dan memantau kerjasama tim siswa atau kelompok. Observasi
dilakukan juga terhadap guru dalam menerapkan pembelajaran CTL .
d Refleksi
Mencatat dan mengevaluasi hasil observasi Menganalisis hasil pembelajaran
Menyusun Laporan
2. Siklus 2
Pertemuan 1 a
Perencanaan Perencanaan adalah tindak lanjut dari refleksi awal, bagaimana
memecahkan persoalan pembelajaran IPA tersebut. Hal ini kemudian dituangkan dalam bentuk rencana penelitian tindakan kelas dengan
membuat. Langkah-langkah
yang harus
dipersiapkan sebelum
melaksanakan perencanaan tindakan diantaranya: Membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP tentang bagian-
bagian tumbuhan
beserta skenario
tindakan yang
akan dilaksanakan, mencakup langkah-langkah yang dilakukan oleh
guru dan siswa dalam kegiatan pembelajaran sesuai dengan pembelajaran CTL.
Menyiapkan media pembelajaran atau alat peraga berupa gambar bagian-bagian tumbuhan
Menyiapkan lembar kerja, siswa mengelompokkan berdasarkan ciri-ciri yang sama kemudian mencatatnya dan dipresentasikan.
Menyiapkan evaluasi berupa soal tes tentang bagian-bagian tumbuhan.
Menyusun dan menyiapkan lembar observasi Aktivitas guru dan siswa.
b Pelaksanaan tindakan
Pelaksanaan tindakan pada siklus 2 terdiri dari 2 kali pertemuan. Pada tahap ini dilaksanakan proses pembelajaran sesuai
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang telah dibuat. Guru menyampaikan tujuan mempersiapan siswa dalam
pembelajaran tentang mengenal bagian-bagian tumbuhan. Guru membentuk kelompok yang anggotanya 5 orang
Memberikan berbagai potongan gambar, dan benda aslinya untuk
diamati setiap kelompok Guru menjelaskan lembar kerja kepada setiap kelompok
Membimbing kelompok jika ada yang kurang paham. Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik.
Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan dan penerapan
dengan memberikan PR tentang bagian-bagian tumbuhan c
Observasi Pada tahap ini dilaksanakan observasi terhadap pelaksanaan
tindakan kelas dengan menggunakan lembar observasi yang telah dibuat. Observasi dilakukan terhadap Aktivitas siswa dalam belajar
dan memantau kerjasama tim dalam kelompok. Observasi dilakukan juga terhadap guru dalam menerapkan pembelajaran CTL
d Refleksi
Mencatat dan mengevaluasi hasil observasi Menganalisis hasil pembelajaran
Merencanakan tindak lanjut untuk siklus berikutnya
Pertemuan 2
a Perencanaan
Membuat rencana pelaksanaan pembelajaran RPP yang ke-2 beserta skenario pembelajaran tentang bagian-bagian tumbuhan.
Menyiapkan media pembelajaran atau alat peraga berupa gambar bagian-bagian tumbuhan dan aslinya.
Menyiapkan LKS Lembar Kerja Siswa Menyusun dan menyiapkan lembar observasi siswa dan guru.
Menyiapkan lembar evaluasi tentang bagian-bagian tumbuhan
b Pelaksanaan tindakan
Pada tahap ini dilaksanakn proses pembelajaran sesuai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang telah dibuat.
Guru menyampaikan tujuan dan mempersiapkan siswa dalam pembelajaran tentang bagian-bagian tumbuhan.
Guru membentuk kelompok setiap kelompok 5 orang Guru mengecek kesiapan setiap kelompok dalam mempersiapkan
tugas yang diberikan
Setiap kelompok diberi kebebasan mengkontruksi pengetahuan yang dimilik dengan pengetahuan yang baru.
Membimbing pelatihan. Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik.
Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan dan penerapan.
c Observasi
Pada tahap ini dilaksanakan observasi terhadap pelaksanaan tindakan kelas dengan menggunakan lembar observasi yang telah dibuat.
Observasi dilakukan terhadap Aktivitas siswa dalam belajar dan memantau kerjasama tim siswa atau kelompok. Observasi dilakukan juga terhadap
guru dalam menerapkan pembelajaran CTL .
d Refleksi
Mencatat dan mengevaluasi hasil observasi Menganalisis hasil pembelajaran.
Merencanakan tindak lanjut berikutnya.
C. Subyek Penelitian
