Komite Sekolah. Hubungan Antara SMK YPKK 3 Sleman dengan DU DI atau Instansi Memiliki Bursa Kerja Khusus BKK

J. Komite Sekolah.

SMK YPKK 3 Sleman bernaung dibawah Yayasan Pedidikan Kejuruan dan Keterampilan. Lembaga ini membantu kebijakan anggaran pendidikan sekolah dan sebagai mitra sekolah dalam menentukan kebijakan sekolah pada batas-batas yang tidak menyimpang dari kebijakan Depdiknas. Adapun fungsi dari komite sekolah, secara rincinya adalah sebagai berikut: 1. Menerima dan menyalurkan aspirasi dan prakarsa masyarakat dalam melahirkan kebijakan operasional dan program pendidikan di satuan pendidikan. 2. Ikut meningkatkan tanggung jawab dan peran serta masyarakat dalam penyelenggaraan pendidikan di satuan pendidikan. 3. Ikut menciptakan suasana dan kondisi transparan akuntabel dan demokraktis dalam penyelenggaraan dan pelayanan yang bermutu di satuan pendidikan. 4. Tiap-tiap anggota komite sekolah memberikan dukungan dan mengontrol dalam rangka pelaksanaan pendidikan di satuan pendidikan. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI Bagan 4.1 Bagan Struktur Komite Sekolah:

K. Hubungan Antara SMK YPKK 3 Sleman dengan DU DI atau Instansi

Lain Dalam pelaksanaan praktik DUDIInstansi PemerintahSwasta. Beberapa DUDIInstansi PemerintahSwasta yang menjadi tempat praktik DUDI yaitu: 1. Universitas Islam Indonesia Fakultas Ekonomi. 2. Universitas Pembangunan Nasional. 3. Indogrosir. 4. Kooperasi Primer Angkatan Darat B.12 Yonif 403. 5. Toserba Vikita. DEWAN PENDIDIKAN KEPALA SMK YPKK 3 SLEMAN KETUA KOMITE SEKOLAH NARASUMBER SEKRETARIS BENDAHARA ANGGOTA PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 6. Makro. 7. BMT Multazam. 8. BP3TKI DIY. 9. Disnakertrans DIY.

L. Memiliki Bursa Kerja Khusus BKK

Untuk menyalurkan tenaga kerja ke dalam dan luar negeri dengan Surat Persetujuan Dinas Tenaga Kerja Kabupaten Sleman Nomor 503.262III1998, dengan adanya penyaluran tenaga kerja di harapkan sekolah dapat membantu siswa untuk dapat bekerja. 71

BAB V ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN

Dokumen yang terkait

Hubungan antara motivasi dan metode pembelajaran terhadap prestasi belajar ekonomi siswa : studi kasus kelas XI SMK YPKK 1 Sleman.

0 0 154

Hubungan antara persepsi siswa tentang kompetensi guru akuntansi dan motivasi bejalar siswa : studi kasus siswa kelas X dan XI SMK YPKK 3 Sleman.

0 0 153

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, intensitas belajar, sarana belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada SMK YPKK III Depok Sleman.

0 0 139

Hubungan antara persepsi siswa tentang profesionalisme guru dan kecerdasan emosional siswa dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada siswa SMK YPKK I Sleman, Yogyakarta.

0 1 155

Hubungan antara motivasi belajar siswa, efektivitas hubungan interpersonal guru-siswa, dan penggunaan media-bahan pengajaran dengan prestasi belajar akuntansi siswa : studi kasus siswa-siswi kelas 3 SMK YPKK I Sleman Yogyakarta tahun 2005/2006.

0 0 168

Hubungan antara persepsi siswa tentang media pengajaran dan kedisplinan belajar dengan prestasi belajar akuntansi studi kasus kelas XI SMK YPKK 3 Sleman

0 2 145

Hubungan antara persepsi siswa tentang kompetensi guru akuntansi dan motivasi bejalar siswa studi kasus siswa kelas X dan XI SMK YPKK 3 Sleman

0 1 151

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG PROFESIONALISME GURU DAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA

0 0 153

Hubungan antara persepsi siswa tentang variasi gaya mengajar guru, intensitas belajar, sarana belajar dan lingkungan belajar dengan prestasi belajar siswa : studi kasus pada SMK YPKK III Depok Sleman - USD Repository

1 1 137

Hubungan antara motivasi belajar dan persepsi siswa tentang kompetensi guru dengan prestasi belajar - USD Repository

0 0 143