lebih siap untuk menerima pembelajaran. Karena banyak siswa yang aktif mengerjakan soal ketika guru memberikan beberapa soal di papan
tulis. 2.
Wawancara dengan siswa Wawancara dibagi dalam 3 pertemuan dengan siswa yang
diwawancarai berjumlah 25 orang. Satu siswa tidak diwawancarai karena tidak hadir di sekolah. Pertemuan pertama dilakukan
wawancara sebanyak 8 orang. Kemudian pertemuan kedua dilakukan wawancara sebanyak 12 orang dan pertemuan ketiga sebanyak 5
orang. Pertanyaan wawancara seputar kesulitan-kesulitan yang dialami ketika mengerjakan tes diagnostik berdasarkan kisi-kisi wawancara
yang telah dibuat.
B. Hasil Uji Coba Tes Diagnostik
Berikut ini tahap-tahap yang dilalui dalam uji coba tes diagnostik yaitu: 1.
Pelaksanaan uji coba tes diagnostik Kegiatan uji coba tes diagnostik dilaksanakan pada Rabu, 20
April 2016 di kelas VII A pukul 09.20-10.40 dengan siswa yang mengikuti tes ujicoba berjumlah 25 orang dan waktu pengerjaan 80
menit. Peneliti melakukan uji coba tes diagnostik di kelas VII A atas saran dari guru pengampu matematika karena kelas tersebut sudah
menerima materi rotasi. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Hasil dari uji coba tes diagnostik kemudian dianalisis untuk mengetahui soal-soal tersebut sudah valid atau belum.
2. Analisis Hasil Uji Coba Tes Diagnostik
a. Analisis validitas
Setelah melakukan perhitungan diperoleh hasil tes uji coba tes diagnostik semuanya valid. Berikut adalah hasil perhitungan
validitas soal nomor 1.
Tabel 4.2 Perhitungan Untuk Menentukan Validitas Soal Nomor 1
NO SISWA SOAL 1
X Y
� �
XY
1 5
5 25
25 25
2 5
6,5 25
42,25 32,5
3 5
5 25
25 25
4 5
11,5 25
132,25 57,5
5 2,75
4,75 7,5625
22,5625 13,0625 6
5,5 10,5
30,25 110,25
57,75 7
5 14
25 196
70 8
5 10,5
25 110,25
52,5 9
5 5
25 25
25 10
5 5
25 25
25 11
5 6,5
25 42,25
32,5 12
5 30
25 900
150 13
5 28,5
25 812,25
142,5 14
5 15,5
25 240,25
77,5 15
5 6
25 36
30 16
2,75 2,75
7,5625 7,5625
7,5625 17
18 5
10,5 25
110,25 52,5
19 5
9 25
81 45
20 5
30 25
900 150
21 5
27,5 25
756,25 137,5
22 5
19 25
361 95
NO SISWA SOAL 1
X Y
� �
XY
23 5,5
32,25 30,25 1040,063 177,375
24 5
7,5 25
56,25 37,5
25 1,5
2,25
∑
111,5 304,25 550,625 6058,938 1518,25
∑
2
12432,25 92568,06 SQRT
8862,446 VALIDITAS 0,454996
Perhitungan untuk menentukan validitas soal selanjutnya dapat dilihat pada lampiran D. Berikut merupakan tabel validitas
soal uji coba tes diagnosik :
Tabel 4.3 Tabel Validitas Soal Uji Coba Tes Diagnostik
No �
Keterangan Interpretasi 1
0,454996 Valid
Cukup 2
0,846367 Valid
Sangat Tinggi 3a
0,856592 Valid
Sangat Tinggi 3b
0,801162 Valid
Tinggi 4a
0,813774 Valid
Sangat Tinggi 4b
0,855584 Valid
Sangat Tinggi 5
0,848723 Valid
Sangat Tinggi
Walaupun semua soal sudah memenuhi syarat validitas, namun ada perubahan pada soal. Setelah melakukan konsultasi
dengan dosen pembimbing, terjadi perubahan pada soal nomor 2 dan penambahan satu soal sehingga menjadi 6 soal. Untuk soal
nomor 2 terdapat perubahan karena tidak konstektual antara gambar dan pertanyaan. Pada soal tes diagnostik ada indikator
yang ditambahkan yaitu mencari besar sudut rotasi jika diketahui titik asal objek dan titik bayangan hasil rotasi. Oleh karena itu,
pada tes diagnostik ada penambahan 1 nomor soal yang memuat indikator tersebut. Berikut ini perubahan soal yang terjadi.
Tabel 4.4 Soal Uji Coba Tes Diagnostik
No SOAL UJI COBA
1 1.
Perhatikan gambar di bawah ini
Tentukan bayangan titik dan jika dirotasikan
dengan pusat 0,0
dengan sudut rotasi 0°
2 Jika diketahui sebuah karpet memiliki bentuk seperti di
bawah ini PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
No SOAL UJI COBA
Carilah bayangan titik , , , dan jika dirotasikan sebesar
2 0° dengan pusat 0,0 3
Diketahui sebuah ∆
dengan 0,0 ,
,2 , dan , .
a. Tentukan bayangan dari ∆
pada rotasi yang berpusat di dengan sudut rotasi
− 0° b.
Gambarkan hasil bayangannya pada bidang kartesius
4 Gambarlah titik A2,1, B8,1, C 8, -2 , dan D2,-2 pada
bidang kartesius, kemudian hubungkan titik-titik tersebut a.
Rotasikan titik-titik tersebut dengan pusat O0,0 sebesar 0° yang arahnya berlawanan dengan jarum jam
b. Gambarkan bangun yang terbentuk dari hasil rotasi
tersebut 5
Tentukan bayangan titik , −2 jika dirotasikan dengan
pusat 0,0 dengan sudut rotasi 0° dilanjutkan rotasi
dengan pusat 0,0 dan sudut 0°
Berikut perubahan soal tes diagnostik setelah direvisi yaitu:
Tabel 4.5 Revisi Soal yang Digunakan untuk Tes Diagnostik
No SOAL TES
1 Perhatikan gambar di bawah ini
Tentukan bayangan titik dan jika dirotasikan
dengan pusat 0,0
dengan sudut rotasi 0°
2 Jika diketahui sebuah layang-layang memiliki bentuk seperti
dibawah ini PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
No SOAL TES
Carilah bayangan titik , , , dan jika dirotasikan sebesar 2 0°
dengan pusat 0,0
3 Tentukan besar sudut rotasi dengan pusat
0,0 jika diketahui titik asal dan titik hasil rotasi sebagai berikut :
a. ,
� �, …….
→ ′ − , − b.
− , −20
� �, …….
→ ′ −20, c.
� 4, −
� �, ……..
→ �′ ,4 d.
− ,2
� �, ……..
→ ′ −2, − 4
Diketahui sebuah ∆
dengan 0,0 ,
,2 , dan , .
c. Tentukan bayangan dari ∆
pada rotasi yang berpusat di dengan sudut rotasi
− 0° d.
Gambarkan hasil bayangannya pada bidang kartesius 5
Gambarlah titik A2 ,1 , B 8,1 , C 8 , -2 , dan D 2 , -2 pada bidang kartesius, kemudian hubungkan titik-titik
tersebut c.
Rotasikan titik-titik tersebut dengan pusat O0,0 sebesar 0° yang arahnya berlawanan dengan jarum jam
d. Gambarkan bangun yang terbentuk dari hasil rotasi
tersebut PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
No SOAL TES
6 Tentukan bayangan titik
, −2 jika dirotasikan dengan pusat
0,0 dengan sudut rotasi 0° dilanjutkan rotasi dengan pusat
0,0 dan sudut 0°
b. Reliabilitas
1 Mencari variansi tiap soal sebagai berikut:
Rumus varians adalah �
2
=
∑
2
−
∑ 2
a Soal nomor 1
�
2
= ∑
2
−
∑
2
= 0, 2 −
24 2,2 2
2 = 2,
4 b
Soal nomor 2 �
2 2
= ∑
2
−
∑
2
= 0 ,2 −
0 ,2 2
2 = 2,
c Soal nomor 3a
�
� 2
= ∑
2
−
∑
2
= , 2 −
0, 2
2 = 2, 4
d Soal nomor 3b
�
2
= ∑
2
−
∑
2
= 2 −
2
2 = , 04
e Soal nomor 4a
�
4� 2
= ∑
2
−
∑
2
= −
2 2
2 = ,
4 f
Soal nomor 4b �
4 2
= ∑
2
−
∑
2
= 4 −
4 2
2 = 4,2 44
g Soal nomor 5
�
2
= ∑
2
−
∑
2
= ,2 −
0 ,2 2
2 = ,
Tabel 4.6 Jumlah Varian Tiap Soal
SOAL VARIANSI SELURUH
ITEM SOAL 1
2,1334 2
2,6 3a
2,5416 3b
5,7504 4a
3,3664 4b
4,2944 5
1,76
∑
22,4462
2 Mencari variansi total
�
� 2
= ∑�
2
−
∑�
2
= 0 ,
−
2 ,0 2
2
2 = 4,24
3 Mencari koefisien korelasi reliabilitas
� = �
� − −
∑
�
� 2
�
� 2
= −
22,44 2 4,24
= 0, Dengan significance = 5, dengan N= 25,
� �� �� = 0, � � �� ��
0, 0,
,
maka tingkat reliabilitas tinggi Dari hasil perhitungan diperoleh nilai reliabilitasnya
0, dengan tingkat reliabilitas tinggi, sehingga soal
uji coba tes diagnostik bisa digunakan untuk soal tes diagnostik.
C. Hasil Penelitian