3.3 Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data, penelitian ini menggunakan tehnik survey dan menggunakan kuesioner sebagai instrument penelitian[14].
Data yang diperlukan penyusunan penelitian ini, adalah : 1.
Data Primer Cara mendapatkan data primer yaitu dengan meninjau langsung
sekolah yang menjadi objek penelitian, dan teknik yang digunakan adalah:
a. Observasi
Suatu teknis mencari atau mengumpulkan data dengan jalan mengamati langsung ke lapangan , melihat keadaan dan kondisi
sekolah dengan segala aspek kegiatan yang berhubungan dengan penelitian .
b. Kuesioner
Alat pengumpulan data berupa lembaran yang berisi beberapa pertanyaan dengan struktur yang baku . Sampel yang diambil
untuk kuesioner adalah sebanyak 200 responden .
3.4 Metode Analisis Data
Analisis ini menggunakan analisis jalur dimaksudkan untuk mengetahui adakah pengaruh faktor-faktor internal dan eksternal yang mempengaruhi
perubahan prestasi belajar siswa dengan persamaan; Y =
p
X1 +
p
2X2 + e 3.1
i u
x x
i u
x x
31
Dimana : Y = Prestasi Belajar Siswa
p
= koefisien Faktor Internal
i u
x x
p
= koefisien Faktor Eksternal
i u
x x
x1 = Faktor Internal x2 = Faktor Eksternal
€ = eror
3.5 Pengujian Koefisien Jalur
Menguji kebermaknaan test of significance setiap koefisien jalur yang telah dihitung, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama, serta
menguji perbedaan besarnya pengaruh masing-masing variabel eksogenus terhadap variabel endogenus, dapat dilakukan dengan langkah kerja berikut :
1. Nyatakan hipotesis statistik hipotesis operasional yang akan diuji.
H
o
: p
i u
x x
= 0, artinya tidak terdapat pengaruh variabel eksogenus X
u
terhadap variabel endogenus X
i
. H
1
: p ≠ 0, artinya terdapat pengaruh variabel eksogenus X
u
terhadap variabel endogenus X
i
.
i u
x x
dimana u dan i = 1, 2, … , k 2.
Gunakan statistik uji yang tepat, yaitu : a
Untuk menguji setiap koefisien jalur :
32
1 1
... 2
2 1
− −
− =
k n
C R
p t
ii x
x x
x x
x
k u
i u
3.2
dimana: i =1,2, … k
k = Banyaknya variabel eksogenous dalam substruktur yang sedang diuji
t = Mengikuti tabel distribusi t, dengan derajat bebas = n – k – 1 Kriteria pengujian : Ditolak H
jika nilai hitung t lebih besar dari nilai tabel t. t
t
tabel n-k-1
.
b Untuk menguji koefisien jalur secara keseluruhanbersama-sama :
1 1
,... ,
2 ,...
, 2
2 1
2 1
k u
k u
x x
x x
x x
x x
R k
R k
n F
− −
− =
3.3 dimana
: i = 1,2, … k
k = banyaknya variabel eksogenus dalam substruktur yang sedang diuji
t = mengikuti tabel distribusi F Snedecor, dengan derajat bebas degrees of freedom k dan n – k – 1
Kriteria pengujian : Ditolak H jika nilai hitung F lebih besar dari
nilai tabel F. F F
tabel k, n-k-1
.
33
c Untuk menguji perbedaan besarnya pengaruh masing-masing variabel
eksogenus terhadap variabel endogenus.
1 2
1
... 2
2 1
− −
− +
− −
= k
n C
C C
R p
p t
ij jj
ii x
x x
x x
x x
x
k u
j u
i u
3.4
Kriteria pengujian : Ditolak H
jika nilai hitung t lebih besar dari nilai tabel t. t t
tabel n-k-1
.
3.6 Perhitungan Pengaruh Langsung dan Tidak Langsung
Kategori