c. Disproportionate stratifiled random sampling yaitu teknik ini digunakan untuk menentukan jumlah sampel dengan populasi berstrata tetapi kurang
proporsional, artinya ada beberapa kelompok strata yang ukurannya kecil sekali.
d. Cluster sampling sampling daerah yaitu teknik ini digunakan untuk menentukan jumlah sampel jika sumber data sangat luas. Pengambilan
sampel didasarkan daerah populasi yang telah ditetapkan. 2. Non probability sampling, meliputi: sampling sistematis, sampling kuota,
sampling incidental, purposive sampling, sampling jenuh, dan snowball sampling.
2.7 Metode Pengambilan Sampel
2.7.1 Angket atau kuesioner
Anget atau kuesioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunaan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya atau
hal-hal yang ia ketahui. Metode kuesioner ini digunakan untuk memperoleh informasi atau keterangan responden mengenai analisis faktor yang
mempengaruhi keberhasilan prestasi belajar mata pelajaran Matematika pada siswa SMA Negeri Bunga Bangsa Kabupaten Nagan Raya.
Kuesioner yang digunakan adalah angket tertutup yaitu kuesioner yang sudah disediakan jawabannya, sehingga responden tinggal memilih jawabannya
saja Arikunto, 2006:152.
Untuk tiap pertanyaan terdiri atas 4 alternatif jawaban dengan skor: a. Jawaban a diberi skor 4
b. Jawaban b diberi skor 3 c. Jawaban c diberi skor 2
d. Jawaban d diberi skor 1
2.7.2 Dokumentasi
Metode dokumentsi adalah mencari data-data mengenai hal-hal atau variasi yang berupa benda-benda tertulis seperti buku-buku, majalah, catatan,
Universitas Sumatera Utara
dokumen, perturan, notulen rapat, catatan harian, transkip, surat kabar, agenda dan sebagainya Arikunto, 2006:158.
Metode dokumentasi digunakan untuk mengambil data tentang keberhasilan prestasi belajar mata pelajaran Matematika pada siswa SMA Negeri
Bunga Bangsa Kabupaten Nagan Raya dapat diketahui dari daftar nilai ujian semester siswa yang dimiliki oleh guru khususnya pada mata pelajaran
Matematika. Selain itu juga digunakan untuk mengetahui data tentang daftar nama siswa, jumlah siswa yang menjadi populasi dan penentuan sampel.
2.7.3 Observasi
Observasi adalah memperhatikan segala sesuatu atau pemuatan perhatian terhadap sesuatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra melalui
penglihatan, penciuman, pendengaran, peraba dan pengecap, dimana sering disebut pengamatan. Penelitian observasi ini dapat dilakukan dengan tes,
kuesioner, rekaman gambar, rekaman suara dan sebagainya Arikunto, 2006:156- 157. Penelitian observasi ini digunakan penelitian untuk mengetahui kondisi
siswa, kegiatan belajar mengajar, alat pengajaran yang digunakan dan kondisi sekolah.
Dalam penelitian ini metode pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportionale stratifiled random sampling populasi tidak homogen yaitu
pengambilan sampel dilakukan secara acak dengan memperhatikan strata yang ada. Artinya setiap strata terwakili sesuai proporsinya.
Jumlah sampel menggunakan rumus Slovin:
� =
� 1+
��
2
2.1
keterangan : n
: Jumlah sampel N
: Populasi e
:Perkiraan tingkat kesalahan
Universitas Sumatera Utara
2.8 Analisis Data
