Praktik Pembelajaran
Pelaksanaan Pembelajaran
Peer Teaching 15,21,
22,42 4
PTK dan Penulisan Karya
Ilmiah 10,14,
20,45, 47,48,
49, 7
jumlah 55
No Variable
Dimensi Indikator
Soal Item
2 Profesionalisme
Guru IPS
Kompetensi Pedagogis
Menguasai karakteristik peserta
didik 1,4,7,
13,34, 41,42,
19 8
Menguasai teori dan prinsip pembelajaran
2,43,4 4,45
4
Memanfaatkan tekhnologi informasi
dan komunikasi untuk pembelajaran
6,35,4 6,47
4
Menyelenggarakan penilaian
dan evaluasi proses hasil
belajar 3,30,4
8,49 4
Melakukan tindakan rekflektif
untuk peningkatan kualitas
5,22,5 0,51
4
pembelajaran
Kompetensi Profesional
Menguasai materi,
struktur, konsep
yang mendukung
mata pelajaran yang diampu
10,12, 26,28
4
Menguasai standar
kompetensi dan
kompetensi dasar 9,25,3
6 3
Mengembangkan keprofesionalan
secara berkelanjutan 14,33,
54 3
Mengembangkan materi pembelajaran
secara kreatif 8,11,1
5,27 4
Kompetensi Kepribadian
Menampilkan diri
sebagai pribadi yang jujur dan berakhlak
mulia 16,37,
38 3
Menunjukkan etos
kerja, tanggung
jawab, rasa bangga menjadi guru, dan
rasa percaya diri 18,52,
39 3
Menjunjung kode
etik keguruan 17,31,
55 3
Kompetensi Sosial
Bertindak objektif
dan tidak
diskriminatif 24,29,
32 3
Berkomunikasi secara santun dengan
sesama pendidik,
orang tua
dan masyarakat
20, 21,56,
58 4
Berkomunikasi dengan
komunitas profesi sendiri dan
profesi lain secara lisan atau bentuk lain
23,40 57,53
4
Jumlah 58
F. Tekhnik Pengolahan dan Analisis Data
Analisis data digunakan untuk menguraikan keterangan atau data yang diperoleh agar data tersebut dapat di mengerti dan di pahami. Dari
jawaban yang telah diberikan oleh responden, kemudian akan di satukan secara sistematis.
Tahap-tahap penelitian ini adalah:
1. Tahap Pra-Lapangan
Kegiatan ini meliputi rancangan penelitian, memilih tempat penelitian, mengurus izin, menilai keadaan lapangan, memilih informan,
dan menyiapkan perlengkapan penelitian.
2. Tahap Editing dan Skoring
Data yang didapatkan dari angket diolah melalui tahap ini. Editing merupakan salah satu cara untuk menilai kembali hasil-hasil penelitian
yang didapatkan dilapangan yang kemudian diolah dan harus diteliti dan dianalisa dan kemudian memberikan skor terhadap pertanyaan yang
terdapat di angket penelitian.
Angket penelitian ini menggunakan skala likert. Skala likert ini mengukur opini atau persepsi responden berdasarkan tingkat
persetujuan atau ketidaksetujuan.
8
Table 3.2 Skor Jawaban Angket
Positif + Negatif -
Jawaban Skor
Jawaban Skor
Sangat Setuju 5
Sangat Setuju 1
Setuju 4
Setuju 2
Ragu-ragu 3
Ragu-ragu 3
Tiak Setuju 2
Tiak Setuju 4
Sangat Tidak Setuju 1
Sangat Tidak Setuju 5
3. Tahap Analisis Data
Pada kegiatan menganalisa dan pengolahan data penelitian secara keseluruhan tentang Pengaruh PLPG dalam menunjang profesionalisme
guru IPS. Data yang di dapatkan dari angket dianalisa secara kuantitatif.
Untuk menganalisis setiap variabel menggunanakan rumus sebagai berikut:
F P =
_____________ X 100 N
Sedangkan untuk mencari hubungan kedua variabel digunakan tehnik analisa korelasi dengan rumus product moment dengan
menggunakan SPSS 20. Selanjutnya persentase yang diperoleh kemudian di interpretasikan,
sebagaimana yang dikemukakan oleh Moh. Idochi Anwar sebagai berikut:
9
8
Purwanto. dkk, Metode Penelitian Kuantitatif, Yogyakarta: Gava Media, 2011 hal. 63
9
Rofi’u, “hubungan Sistem Pembinaan Profesional Guru dengan Kinerja Guru SD di Kecamatan Banjaran Kabupaten Bandung,” tesis pada Sekolah Pasca Sarjana UPI Bandung,
Bandung, 2003, h. 103
Tabel 3.3 Nilai Proporsi Dalam Persen
90 - 100 sangat tinggi
80 - 89 tinggi
70 - 79 cukup
60 - 69 Sedang
50 - 59 sangat rendah
40 - ke bawah rendah sekali
54
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian
1. Deskripsi Objek Penelitian
a. Deskripsi Kota Depok
Kota Depok adalah sebuah kota Provinsi Jawa Barat, Indonesia. Kota ini terletak tepat di selatan Jakarta, yakni antara Jakarta-Bogor.
Depok dahulu adalah Kota Kecamatan dalam wilayah Kabupaten Bogor, yang kemudian mendapat status Kota Administratif pada tahun 1982.
Sejak 20 April 1999, Depok ditetapkan menjadi Kotamadya sekarang: kota yang terpisah dari Kabupaten Bogor. Kota Depok terdiri atas 11
kecamatan, yang dibagi menjadi 63 kelurahan. Secara geografis Kota Depok terletak pada koordinat 6
o
19’ 00” – 6
o
28’ 00” Lintang Selatan dan 106
o
43’ 00” – 106
o
55’ 30” Bujur Timur. Secara geografis, Kota Depok berbatasan langsung dengan Kota Jakarta
atau berada dalam lingkungan wilayah Jabotabek.
1
Bentang alam Kota Depok dari Selatan ke Utara merupakan daerah dataran rendah
– perbukitan bergelombang lemah, dengan elevasi antara 50
– 140 meter diatas permukaan laut dan kemiringan lerengnya kurang dari 15. Kota Depok sebagai wilayah termuda di Jawa Barat,
mempunyai luas wilayah sekitar 200,29 km
2
.
2
Pemekaran Kecamatan di Kota Depok dari 6 enam menjadi 11 sebelas kecamatan merupakan implementasi dari Perda Kota Depok
Nomor 08 Tahun 2007 tentang Pembentukan Kecamatan di Kota Depok, yang diharapkan akan berdampak positif bagi masyarakat.
1
http:jabarprov.go.idindex.phppagesid1063
2
http:www.depok.go.idprofil-kotageografi
