Tabel 5.7a1 menunjukkan bahwa nilai rata-rata sikap bahasa kelompok varian jenis kelamin menunjukkan bahwa sikap bahasa laki-laki lebih tinggi dari pada
perempuan, yaitu laki-laki nilai rata-rata mean berjumlah 68,16 dan perempuan 66,80. Dari hasil perhitungan dapat terlihat pula bahwa perbedaan antara sikap bahasa
laki-laki dan perempuan berjumlah 1,64. Jadi, hasil uji signifikansi dalam menentukan homogenitas sebuah data diperoleh hasil uji signifikansi dalam tabel
berikut ini.
Tabel 5.7a2 : Hasil Uji Signifikansi Sikap Bahasa dengan Jenis kelamin
Variabel Dependen: Sikap Bahasa F
df1 df2
Sig. 0.044
1 98
0.834
Tabel di atas menunjukkan bahwa signifikansi berjumlah 0,834. Jika signifikansi hitung dari taraf signifikansi 0,05 dapat disimpulkan bahwa varian
kelompok data sama atau homogen. Oleh karena 0,834 0,05 dapatlah dikatakan sikap bahasa laki-laki dan perempuan sama atau homogen.
5.6.7 Uji Homogenitas Data Variabel Sikap Bahasa Berdasarkan Pendidikan
Dari hasil analisis statistik dengan SPSS 17 uji homogenitas variabel sikap
bahasa berdasarkan pendidikan diperoleh hasil sebagai berikut. Tabel 5.7b1: Hasil Nilai Sikap Bahasa Berdasarkan Pendidikan
Sikap Bahasa
Pendidikan Mean
Std. Deviasi
N SMP
68 1.414
2 SMA
66.42 8.871
55
Universitas Sumatera Utara
D-3 67.56
7.002 32
S-1 72.45
11.622 11
Total 67.48
8.679 100
Tabel analisis di atas menunjukkan bahwa nilai rata-rata sikap bahasa kelompok varian pendidikan menunjukkan, bahwa sikap bahasa pendidkan SMP
berjumlah 2 responden dengan nilai rata-rata 68,00, SMA yang berjumlah 55 responden dengan nilai rata-rata 66,42, D-3 yang berjumlah 32 responden dengan
nilai rata-rata 67,57, dan sarjana berjumlah 11 responden dengan nilai rata-rata 72,45. Perbedaan sikap bahasa antara laki-laki dan perempuan berdasarkan varian
kelompok pendidikan dapat terlihat pada tabel 5. 6b2 berikut ini.
Tabel 5.7b2: Hasil Nilai Sikap Bahasa Berdasarkan Jenis Kelamin dan Pendidikan
Variabel Dependen: Sikap Bahasa
pendidikan Jenis
Kelamin Mean
Std. Deviasi
N SMP
laki-laki 68
1.414 2
Total 68
1.414 2
SMA laki-laki
66.93 9.849
27 Perempuan
65.93 7.967
28 Total
66.42 8.871
55 D-3
laki-laki 68.39
7.301 18
Perempuan 66.5
6.711 14
Total 67.56
7.002 32
S-1 laki-laki
78 11.533
3 Perempuan
70.38 11.698
8 Total
72.45 11.622
11 Total
laki-laki 68.16
9.067 50
Perempuan 66.8
8.308 50
Total 67.48
8.679 100
Dari tabel di atas dapat terlihat bahwa nilai rata-rata sikap bahasa laki-laki lebih tinggi dari pada perempuan untuk tingkat pendidikan SMU. Nilai rata-rata sikap
bahasa laki-laki berjumlah 66,93 dan perempuan berjumlah 65,93. Dari hasil analisis
Universitas Sumatera Utara
tersebut terdapat perbedaan yang sangat kecil yaitu 1. Untuk tingkat pendidikan D-3, nilai rata-rata sikap bahasa laki-laki 68,93 dan perempuan 66,50. Perbedaan nilai rata-
rata antara laki-laki dan perempuan yaitu 1,89. Untuk S-1, nilai rata-rata sikap bahasa laki-laki berjumlah 78,00 dan perempuan 70,38. Perbedaan nilai rata-rata sikap
bahasa antara laki-laki dan perempuan untuk tingkat pendidikan S-1 yaitu 7,62. Hal ini menunjukkan lebih tinggi sikap bahasa asing laki-laki daripada perempuan untuk
tingkat S-1. Hasil uji signifikansi dalam menentukan homogenitas sebuah data diperoleh
hasil sebagai berikut. Tabel 5.7b3: Hasil Uji Signifikansi Sikap Bahasa dengan Jenis Kelamin dan
Pendidikan
Variabel Dependen: Sikap Bahasa
F df1
df2 Sig.
1.028 6
93 0.412
Tabel di atas menunjukkan bahwa taraf signifikansi berjumlah 1,028. Jika
lebih besar signifikansi hitung dari pada taraf signifikansi 0,05 maka dapat disimpulkan varian kelompok data sama atau homogen. Oleh karena 0,412 0,05
dapatlah dikatakan sikap bahasa varian kelompok data sama atau homogen. Dengan demikian, sikap bahasa antara laki-laki dan perempuan untuk varian pendidikan tidak
berbeda. Tabel 5.7b4: Tes Pengujian Homogenitas Variabel Sikap Bahasa, Jenis
Kelamin, dan Pendidikan
Universitas Sumatera Utara
Variabel Dependen: Sikap Bahasa
Source Type III Sum of
Squares df
Mean Square
F Sig.
Corrected Model 503.598a
6 83.933
1.123 0.355
Intercept 162051.096
1 162051.1
2167.405 Jnsklmn
167.895 1
167.895 2.246
0.137 Pendidikan
453.705 3
151.235 2.023
0.116 Jnsklmn Pendidikan
82.711 2
41.355 0.553
0.577 Error
6953.362 93
74.767 Total
462812 100
Corrected Total 7456.96
99
a R Squared = .068 Adjusted R Squared = .007 Dari tabel di tas menunjukkan bahwa:
1. Signifikansi hitung jenis kelamin berjumlah 0,1370,05. Karena lebih besar signifikansi hitung dari tahap signifikansi maka data jenis kelamin dapat
dikatakan sama atau homogen. 2. Signifikansi hitung pendidikan berjumlah 0,1160,05. Karena nilai signifikansi
hitung pendidikan lebih besar daripada signifikansi dengan taraf signifikansi 0,05 maka menunjukkan data pendidikan sama atau homogen.
3. Signifikansi hitung interaksi pendidikan dan jenis kelamin berjumlah 0,577. Karena lebih besar signifikansi interaksi pendidikan dan jenis kelamin hitung dari
taraf signifikansi 0,05 maka dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan rata- rata nilai sikap bahasa laki-laki dengan perempuan dari kelompok pendidikan
5.6.8 Uji Homogenitas Data Variabel Sikap Bahasa Berdasarkan Usia
