61
dihargai bahwa hidup
harus saling menghargai
Klasikal Teknik: Sochrates
Question Media: worksheet
“insahnya saling berbagi”.
Materi: Hargai orang lain maka kau akan
dihargai
3. Belajar
Mudah mengantuk saat
belajar Siswa lebih
bersemangat untuk belajar
Layanan: Bimbingan Klasikal
Teknik: Ceramah dan presentasi
Media: PPT Materi: Belajar yang
menyenangkan
Wawancara
Layanan : Konseling kelompok
Teknik : Sosiodrama Media : Skenario
drama Materi :
Meningkatkan semangat belajar
4. Karir
Masih ragu dengan
kemampuan diri sendiri
Siswa mengetahui
potensi diri Layanan: Bimbingan
Klasikal Teknik: Diskusi dan
ceramah Media: worksheet “ini
potensiku” Materi: Aku tahu
potensiku
Wawancara
MEI 1.
Pribadi
Sering terburu- buru
Siswa dapat cerdas dalam
mengatur Layanan: Bimbingan
klasikal Wawancara
62
Teknik: Diskusi dan ceramah
Media: Brosur dan PPT
Materi: Menjadi pribadi yang disiplin
2. Sosial
Kurang tertarik jadi pemimpin
Siswa dapat menjadi
pemimpin untuk dirinya sendiri
dan orang lain Layanan: Bimbingan
Klasikal Teknik: Diskusi dan
game kepemimpinan Media: Penutup mata
dan PPT Materi:
Kepemimpinan
Wawancara
3. Belajar
Mudah bosan saat pelajaran
Siswa dapat menikmati
pelajaran yang sedang diikuti
Layanan: Bimbingan Klasikal
Teknik: Drawing Media: kertas HVS
dan pensil Materi: Motivasi agar
belajar menjadi menyenangkan
Wawancara
4. Karir
Belum bisa mengembangkan
bakat Siswa mampu
mengenali dan mengembangkan
bakat yang dimiliki
Layanan: Bimbingan Klasikal
Teknik: brain storming
Media: worksheet untuk mengenali
bakat dan cara mengembangkannya
Materi: Mengembangkan
bakat
Wawancara
Layanan: Konseling
63
Kelompok Teknik: brain
storming Media: worksheet
untuk mengenali bakat dan cara
mengembangkannya Materi:
Mengembangkan bakat
JUNI
1. Pribadi
Kurang semangat
Siswa dapat bersemangat
dalam melakukan
aktivitas sehari- hari.
Layanan: Bimbingan klasikal
Teknik: Diskusi dan ceramah
Media: Film pendek Materi: Menjaga
semangat dalam aktivitas sehari-hari.
Wawancara
2. Sosial
Ingin hidup bebas
Siswa dapat mengetahui
kebebasan hidup yang tidak
melanggar aturan
Layanan: Bimbingan Klasikal
Teknik: diskusi dan ceramah
Media: Leaflet Materi: Kebebasan
remaja yang sesuai dengan norma
Wawancara
3. Belajar