1. Home
  2. Lainnya

Spesifikasi yang Diharapkan PENDAHULUAN

10

G. Manfaat Penelitian

1. Secara teoritis Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi ilmu pengetahuan dan dunia pendidikan dalam memperluas pengetahuan bidang pengembangan media pembelajaran berbasis Android. Penelitian ini juga dapat sebagai bahan acuan dan referensi untuk pertimbangan bagi penelitian selanjutnya. 2. Secara praktis a Bagi peneliti Manfaat bagi peneliti adalah untuk mengetahui penelitian pengembangan media pembelajaran berbasis Android. Selain itu juga dapat memberikan pengalaman dan wawasan mengenai masalah masalah yang ada di sekolah. Peneliti berlatih untuk menentukan solusi atas masalah masalah yang terjadi di sekolah khususnya dalam proses pembelajaran. Selain itu penelitian in juga berfungsi sebagai syarat untuk menyelesaikan studi bekal sebagai calon pendidik. b Bagi guru Sebagai bahan pertimbangan dan lebih membuka wawasan guru akan keberagaman media pembelajaran yang dapat dipilih dan dimanfaatkan dengan menerapkan dalam proses pembelajaran. c Bagi siswa Siswa memperoleh pengalaman baru dalam pembelajaran yaitu menggunakan media pembelajaran yang belum pernah ditetapkan 11 sebelumnya. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan jawaban atas permasalahan yang dihadapi dengan hasil belajar yang tinggi atas pengembangan aplikasi Android sebagai media pembelajaran akuntansi pada Sistem Periodik dan Sistem Perpetual dalam Pencatatan Persediaan dan Perbedaan Keduanya untuk siswa kelas XI Akuntansi

H. Asumsi Pengembangan

Asumsi pengembangan media pembelajaran akuntansi berbasis Android ini adalah sebagai berikut: 1. Siswa memiliki smartphone yang menggunakan sistem operasi Android sehingga dapat digunakan sebagai media pembelajaran akuntansi. 2. Media pembelajaran akuntansi merupakan media pembelajaran alternatif yang dapat digunakan secara mandiri oleh siswa di luar kelas dengan waktu yang tak terbatas 3. Validator memiliki pandangan yang sama mengenai kriteria kualitas atau kelayakan media pembelajaran akuntansi yang baik. Validator dalam penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, dan praktisi pembelajaran akuntansi.

Dokumen yang terkait

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PERANAN ELIT INFORMAL DALAM PENGEMBANGAN HOME INDUSTRI TAPE (Studi di Desa Sumber Kalong Kecamatan Wonosari Kabupaten Bondowoso)

38 240 2

ANALISIS PROSPEKTIF SEBAGAI ALAT PERENCANAAN LABA PADA PT MUSTIKA RATU Tbk

273 1263 22

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) PADA PEGAWAI NEGERI SIPIL

17 138 15

MASALAH YANG DIHADAPI SISWA PADA JURUSAN YANG TIDAK SESUAI MINAT

10 183 1