pengembangan memberikan
kebermanfaatan dan
bahkan dapat
lebih dikembangkan lagi.
3. Pengembangan
Pengembangan lebih lanjut dari penelitian ini adalah produk dapat diuji keefektifannya pada pembelajaran menulis teks eksplanasi. Selain itu, aplikasi
media pembelajaran ini dapat dikembangkan hingga dapat digunakan untuk menulis teks eksplanasi secara langsung dalam media tersebut. Guru sebagai
pengguna juga dapat mengembangkan
media pembelajaran ini dengan memodifikasi materi bahasa Indonesia lain sesuai dengan kebutuhan.
121
DAFTAR PUSTAKA
Ainuzzaman, Dienur. 2015. Pengembangan Media Pembelajaran Teks Eksplanasi
Berbasis Adobe Flash ProCS5 pada Siswa SMP Kelas VII Kurikulum 2013. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Akhadiah, Sabarti, dkk. 1997. Menulis. Jakarta: Depdikbud. Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta. Arsyad, Azhar. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press.
2014. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Press. Burhan Nurgiantoro. 1988. Penilaian Dalam Pengajaran Bahasa dan Sastra.
Yogyakarta: BPFE. Darmawan, Deni. 2014. Inovasi Pendidikan: Pendekatan Praktik Teknologi
Multimedia dan Pembelajaran Online. Bandung: Rosdakarya. 2012. Pendidikan Teknologi Informasi dan Komunikasi:
Teori dan Aplikasi. Bandung: Rosdakarya. Indrojarwo, Broto Tavip. 2009. Multimedia Learning: Prinsip-Prinsip dan
Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. 2013. Bahasa Indonesia: Wahana
Pengetahuan SMPMTs Kelas VII. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Keraf, Gorys. 2009. Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama. Knapp, Peter dan Megan Watkins. 2005. Genre, Text, Grammar: Technologies for
Teaching and Assesing Wrting. Sydney: UNSW Press. Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013.
Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Munir. 2012. Multimedia Konsep Aplikasi dalam Pendidikan. Bandung:
Alfabeta. Nurgiyantoro, Burhan. 2010. Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: UGM Press.
Pardiyono. 2007. Pasti Bisa Teaching Genre-Based Writing. Yogyakarta: Andipublisher.
Sanaky, Hujair AH. 2013. Media Pembelajaran Interaktif-Inovatif: Buku Bacaan Wajib Bagi Guru, Dosen, dan Calon Pendidik. Yogyakarta: Kaukaba
Dipantara.
Semi, Atar. 2007. Dasar-dasar Keterampilan Menulis. Bandung: Angkasa. Sufanti, Main. 2010. Strategi Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia.
Surakarta: Yuma Pustaka. Sugiyono. 2011. Metode Pengembangan Kuantitatif Kualitatif dan RnD.
Bandung: Alfabeta. Sujarwo, Anton. 2015. Pengembangan Multimedia Interaktif pada Materi Teks
Eksplanasi Peserta Didik Kelas VII SMP. Tesis. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Sukmadinata, Nana Syaodih. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Rosdakarya.
Suryaman, Maman. 2012. Metodologi Pembelajaran Bahasa. Yogyakarta: UNY Press.
Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.
TIM PUSLITJAKNOV. 2008. Metode Penelitian Pengembangan. Jakarta: Depdiknas.
Tomkins, G. E., Hoskisson, K. 1995. Language Arts: Content and Teaching Strategies. Boston: Allyn Bacon.
Kategori