6
pengembangan buku latihan. Buku latihan merupakan salah satu bentuk media cetak yang berisi latihan-latihan guna meningkatkan kemampuan atau
keterampilan penggunanya dan digunakan secara periodik. Menurut Azhar Arsyad 2011:38 media cetak seperti buku memiliki beberapa kelebihan diantaranya
yaitu siswa dapat belajar sesuai kemampuannya masing-masing dan dapat mengulang materi secara mandiri. Buku latihan memberikan siswa keleluasan
berlatih secara mandiri dalam meningkatkan keterampilan siswa. Penggunaan buku latihan sangat fleksibel dan dapat digunakan dimana saja dan kapanpun.
Berdasarkan uraian diatas dan permasalahan yang ada, maka peneliti bermaksud untuk mengembangkan media yang layak digunakan dalam
pembelajaran aksara Jawa. Pengembangan buku latihan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa yang disesuaikan dengan
kurikulum, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, dan karakteristik siswa. Peneliti mengembangkan produk dari buku latihan menulis huruf alfabet dan arab
dengan metode menebalkan titik-titik sehingga membentuk huruf atau aksara. Buku yang dikembangkan dengan judul Ayo Gladhen Nyerat Aksara Jawa untuk
siswa SD kelas IV ini diharapkan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan keterampilan siswa dalam menulis aksara Jawa. Oleh karena itu, penelitian yang
dilakukan berjudul “Pengembangan Media Pembelajaran Buku Latihan Ayo Gladhen Nyerat Aksara Jawa
untuk Kelas IV SD N Adisucipto 1”
B. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah dapat diperoleh identifikasi masalah sebagai berikut.
7
1. Semangat dan minat belajar aksara Jawa yang rendah karena materi
aksara yang dianggap sulit oleh sebagian siswa. 2.
Bentuk huruf yang hampir sama dalam aksara Jawa membuat siswa mengalami kesulitan dalam menulis aksara Jawa.
3. Waktu yang dimiliki guru untuk mengajarkan aksara Jawa sangat terbatas
sehingga siswa membutuhkan sumber belajar lain untuk berlatih di rumah secara mandiri.
4. Terbatasnya media yang digunakan dan penggunaan metode yang kurang
variatif. Khususnya penggunaan media buku yang menyajikan materi dan latihan menulis aksara Jawa.
C. Batasan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas, penelitian difokuskan pada masalah keterbatasan sumber belajar menulis aksara Jawa dengan melakukan
pengembangan buku latihan menulis aksara Jawa yang digunakan di kelas IV.
D. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah yang telah diuraikan di atas, rumusan masalahnya adalah sebagai berikut
“Bagaimana menghasilkan produk media pembelajaran yang layak digunakan oleh siswa kelas IV Sekolah Dasar dalam
belajar menulis aksara Jawa?”
E. Tujuan
Adapun tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini yaitu untuk menghasilkan produk media pembelajaran buku latihan menulis aksara Jawa
berjudul Ayo Gladhen Nyerat Aksara Jawa yang layak digunakan pada
8
pembelajaran menulis aksara Jawa bagi siswa kelas VI SD N Adisucipto I Yogyakarta.
F. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memiliki manfaat dan kegunaan sebagai berikut.
1. Manfaat Teoretis
Penelitian ini memberi masukan sekaligus menambah pengetahuan serta wawasan tentang pengembangan media pembelajaran Ayo Gladhi
Aksara Jawa terhadap pembelajaran keterampilan menulis aksara Jawa . 2.
Manfaat praktis a.
Bagi Guru SD Sebagai alternative media pembelajaran untuk menyampaikan materi
dan memberikan siswa latihan menulis aksara Jawa pada mata pelajaran Bahasa Jawa.
b. Bagi Siswa
Mempermudah siswa dalam berlatih menulis aksara Jawa dan menarik minat siswa dalam belajar menulis aksara Jawa.
c. Bagi Sekolah
Menambah sumber belajar bagi siswa dan meningkatkan motivasi sekolah untuk selalu menyediakan media pembelajaran yang inovatif.
G. Spesifikasi Produk
