Fauzi Ridwan : Pengaruh Otonomi Daerah Terhadap Peningkatan Kualitas Pelayanan Pendidikan Sekolah Negeri Di Kota Tanjung Balai, 2009.
USU Repository © 2009
• Input manajemen
Adapun aspek-aspek yang dapat dikelola sekolah dalam rangaka MPMBS adalah perencanaan dan evaluasi program sekolah, pengelolaan kurikulum,
pengelolaan proses belajar mengajar, pengelolaan ketenagaan, pengelolaan peralatan dan perlengkapan, pengelolaan keuangan, pelayanan siswa, hubungan sekolah dengan
masyarakat, dan pengelolaan iklim sekolah.
BAB III METODE PENELITIAN
Metode Penelitian adalah langkah dan prosedur yang akan dilakukan dalam pengumpulan datainformasi empiris guna memecahkan persoalan dan menguji
deskriptif terhadap hipotesis suatu penelitian. Metode penelitian deskriptif digunakan untuk menggambarkanmenguraikan aspek tingkah laku, perbuatan, peristiwa di
laporan penelitian. Laporan penelitian akan berisikan kutipan-kutipan data untuk memberikan gambaran dalam penyajian laporan tersebut.
3.1 Ruang Lingkup Penelitian
Fauzi Ridwan : Pengaruh Otonomi Daerah Terhadap Peningkatan Kualitas Pelayanan Pendidikan Sekolah Negeri Di Kota Tanjung Balai, 2009.
USU Repository © 2009
Ruang lingkup penelitian adalah Kota Tanjungbalai, Sumatera Utara. Dimana pengamatan yang dilakukan adalah mengenai pengaruh otonomi daerah terhadap
kualitas pelayanan pendidikan sekolah negeri di Kota Tanjungbalai.
3.2 Jenis dan Sumber Data
a. Data primer, diperoleh dari wawancara langsung kepada responden, dalam hal ini yang menjadi responden yaitu para Kepala sekolah negeri dari 3 tiga
jenjang pendidikan yaitu SD, SLTP, dan SMU yang ada di Kota Tanjungbalai. b. Data sekunder, merupakan data tambahan yang menjadi data pendukung data
primer, yang diperoleh dari pihak berwenang Dinas PK Kota Tanjungbalai, Badan Pusat Statistik BPS Tanjungbalai, buku, jurnal, website yang
berkaitan dengan penelitian.
3.3 Metode dan Teknik Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah Library Research. Library Research yaitu metode pengumpulan data dimana
penelitian ini menelaah berbagai bahan-bahan kepustakaan berupa tulisan-tulisan ilmiah seperti jurnal, majalah dan laporan yang berkaitan dengan topik yang diteliti.
Sedangkan teknik pengumpulan data yang dipergunakan adalah dengan melakukan pencatatan data. Dimana data yang dipergunakan adalah data dari dua
sampel bebas yang berpasangan tingkat kualitas pelayanan pendidikan sekolah
Fauzi Ridwan : Pengaruh Otonomi Daerah Terhadap Peningkatan Kualitas Pelayanan Pendidikan Sekolah Negeri Di Kota Tanjung Balai, 2009.
USU Repository © 2009
negeri sebelum dan sesudah otonomi daerah pada 3 jenjang pendidikan sekolah negeri SD, SLTP, SMU sebanyak 20 sekolah sebagai sampel penelitian. Data yang
digunakan adalah data tahun 2000 sebagai perwakilan tahun sebelum diberlakukannya otonomi daerah dan tahun 2008 sebagai perwakilan tahun
diberlakukannya otonomi daerah.
3.4 Pengolahan Data
