Hipotesis Penelitian KAJIAN TEORI
tersebut, c situasi di mana praktik-praktik tersebut dilaksanakan Kunandar, 2004:46. Menurut Pardjono 2007:12 Classroom Action Research adalah
salah satu penelitian tindakan yang dilakukan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di kelasnya.
Dari beberapa pendapat di atas disimpulkan bahwa penelitian tindakan kelas adalah salah satu penelitian tindakan yang dilakukan guru dalam suatu
situasi kependidikan untuk memperbaiki rasionalitas dan keadilan tentang: a praktik-praktik kependidikan mereka, b pemahaman mereka tentang
praktik-praktik tersebut, c situasi di mana praktik-praktik tersebut dilaksanakan, dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di
kelasnya. Dalam penelitian ini, untuk melakukan perubahan terhadap metode guru
dalam mata diklatmenghias busana pada materi bordir, sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar siswa, peneliti melakukan penelitian sebanyak
tiga siklus. Desain penelitian tindakan kelas yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Kemmis dan McTaggart 1990:14, yang dapat dilihat dari
gambar di bawah ini.
Gambar 1. Tahapan PTK model Kemmis McTaggart Sumber: Pardjono, dkk 2007:22
Model Kemmis dan McTaggart pada hakikatnya berupa perangkat- perangkat atau untaian-untaian dengan satu perangkat terdiri dari empat
komponen, yaitu perencanaan planning, tindakan acting, observasi atau pengamatan observing dan refleksi reflecting. Keempat komponen yang
berupa untaian tersebut dipandang dalam satu siklus. Dalam pelaksanaannya, komponen tindakan acting dan observasi atau pengamatan observing
dijadikan dalam satu kesatuan. Disatukannya kedua komponen tersebut disebabkan oleh adanya kenyataan bahwa antara implementasi tindakan
acting dan observasi atau pengamatan observing merupakan dua kegiatan yang tidak terpisahkan. Maksudnya kedua kegiatan haruslah dilakukan dalam
satu kesatuan waktu. Begitu berlangsungnya suatu tindakan, begitu pula observasi juga harus dilaksanakan.
Sesuai dengan model penelitian tindakan yang dilakukan oleh peneliti yaitu model Kemmis dan McTaggart. Tahapan penelitian tindakan kelas
dalam penelitian ini terdiri dari empat komponen, yaitu perencanaan planning, tindakan acting, observasi atau pengamatan observing dan
refleksi reflecting yang terangkai dalam satu siklus. Adapun penjelasan tentang ke empat komponen tersebut adalah sebagai berikut: