2. CATATAN : Penilaian: Nilai Budaya

1. 2. 3. Pengetahuan Praktek Sikap Pengetahuan kadang-kadang Pengetahuan tidak Pengetahuan aktif Praktek kadang-kadang aktif tidak aktif Sikap kadang-kadang Sikap tidak Sikap 4 2 1 4 2 1 4 2 1  LEMBAR PENILAIAN No Nama Siswa Performan Produk Jumlah Skor Nilai Pengetahuan Praktek Sikap

1. 2.

3. 4.

5. 6.

7. 8.

9.

10. CATATAN :

 Nilai = Jumlah skor : jumlah skor maksimal X 10.  Untuk siswa yang tidak memenuhi syarat penilaian KKM maka diadakan Remedial. ............, ......................20 ... Mengetahui Kepala Sekolah Guru Mapel IPA .................................. .................................. NIPNIK : NIPNIK : Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas VCV. AZZAHRA 320 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : ........................... Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam IPA KelasSemester : V 1 Materi Pokok : Organ Tubuh Manusia dan Hewan Waktu : 2 x 45 menit Metode : Ceramah - Standar Kompetensi : 1. Mengidentifikasi fungsi organ tubuh manusia dan hewan - Kompetensi Dasar 1.5 Mengidentifikasi gangguan pada organ peredaran darah manusia - Tujuan Pembelajaran: A. Siswa dapat Memahami penyakit yang menyerang darah dan alat peredaran darah a.Anemia b. Leukimia c.Hipertensi d. Penyakit g bawaan e.Pembuluh nadi mengeras B. Siswa dapat Memehami cara memelihara kesehatan alat peredaran darah f. menghindari makanan berlemak tinggi g. membiasakan pola makan yang sehat h. kegiatan fisik, istirahat dan olah raga yang teratur C. Siswa dapat Memahami perbedaaan antara pembuluh nadi dan pembuluh balik.  Karakter siswa yang diharapkan :  Kerja keras, Kreatif, Mandiri, Rasa ingin tahu. Peduli lingkungan. - Materi Essensial Alat Peredaran Darah Pada Manusia.  Penyakit yang menyerang darah dan alat peredaran darah  Memelihara kesehatan Alat peredaran darah - Media Belajar  Buku SAINS SD Relevan Kelas V Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas VCV. AZZAHRA 321 - Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa 1. Pendahuluan Apersepsi dan Motivasi :  Menyampaikan Indikator Pencapaian Kompetensi dan kompetensi yang diharapkan 5 menit 2. Kegiatan Inti  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Siswa dapat Memahami penyakit yang menyerang darah dan alat peredaran darah  Anemia  Leukimia  Hipertensi  Penyakit g bawaan  Pembuluh nadi mengeras  Memehami cara memelihara kesehatan alat peredaran darah I.menghindari makanan berlemak tinggi J. membiasakan pola makan yang sehat

K. kegiatan fisik, istirahat dan olah raga yang teratur