tabungan bagi mahasiswa dapat dijadikan alat untuk penghimpunan dana tersebut. Saat ini fasilitas tabungan pelajar sudah banyak diterapkan oleh perbankan dan
agar minat menabung pelajar khususnya bagi mahasiswa bisa ditingkatkan, perbankan terlebih dahulu harus memahami karakter mahasiswa dalam
berperilaku membuat keputusan menabung sehingga segmen potensial ini bisa benar-benar di dimanfaatkan.
Berangkat dari pemaparan di atas, penulis mencoba meneliti faktor-faktor pendorong keputusan mahasiswa menabung di Bank Sumut, oleh karena itu
penelitian ini penulis beri judul ‘Analisis Faktor-faktor yang Mendorong Keputusan Mahasiswa Menabung di Bank Sumut’.
1.2 Perumusan Masalah
Menyimpulkan dari beberapa penjelasan latar belakang yang disebutkan sebelumnya, maka permasalahan yang ingin diteliti melalui tulisan ini adalah :
1. Apakah produk tabungan yang menjadi pendorong keputusan mahasiswa
menabung di Bank Sumut. 2.
Apakah lokasi bank yang menjadi pendorong keputusan mahasiswa menabung di Bank Sumut.
3. Apakah promosi yang menjadi pendorong keputusan mahasiswa menabung
di Bank Sumut. 4.
Apakah kredibilitas bank yang menjadi pendorong keputusan mahasiswa menabung di Bank Sumut.
Universitas Sumatera Utara
1.3 Tujuan Penelitian
Tujuan yang diharapkan penulis dari penelitian ini adalah : 1. Untuk mengetahui apakah produk tabungan yang menjadi pendorong
keputusan mahasiswa menabung di Bank Sumut. 2.
Untuk mengetahui apakah lokasi bank yang menjadi pendorong keputusan mahasiswa menabung di Bank Sumut.
3. Untuk mengetahui apakah promosi yang menjadi pendorong keputusan
mahasiswa menabung di Bank Sumut. 4.
Untuk mengetahui apakah kredibilitas bank yang menjadi pendorong keputusan mahasiswa menabung di Bank Sumut.
1.4 Manfaat Penelitian
Adapun harapan penulis terhadap manfaat dari penelitian adalah : 1.
Bagi pihak perbankan diharapkan hasil penelitian ini dapat menjadi salah satu alternatif rujukan untuk dapat mengenal dan memahami keinginan dan
kebutuhan masyarakat guna perbaikan kinerja perusahaan khususnya dan untuk pembangunan serta kesejahteraan masyarakat umumnya.
2. Bagi lingkungan akedemisi diharapkan hasil penelitian ini dapat
memperkaya khazanah ilmu pengetahuan guna menambah wawasan dan untuk kemajuan pendidikan.
3. Bagi peneliti selanjutnya diharapkan hasil penelitian ini dapat dijadikan
perbandingan dan referensi guna penyempurnaan hasil penelitian yang sudah ada.
Universitas Sumatera Utara
4. Bagi penulis sendiri penelitian ini menjadi sebuah awal pembelajaran untuk
melakukan penelitian-penelitian selanjutnya disamping sebagai kewajiban dalam penyelesaian pendidikan jenjang sarjana.
1.5 Batasan penelitian
